摘 要:本文對目前體育鍛煉心理學領域中的階段改變模式理論及其研究成果作一介紹和分析,意在希望研.克者能夠更好地利用這一理論對體育鍛煉行為進行研究,為科學地指導體育鍛煉者實施鍛煉計劃提供參考。
關鍵詞:體育鍛煉行為;階段改變模式;綜述
中圖分類號:G806 文章編號:1009—783X(2006)03—0046—03 文獻標識碼:A
首都體育學院學報2006年3期
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