“丁零……”“噼里啪啦……”放學鈴聲與大雨聲共響,雨傘與雨衣共用,我和同學像一群從馬蜂窩里沖出來的馬蜂似的涌下樓梯,腳下生風地向教學樓外的廣場跑去。一到廣場,嗬!那水起碼有3厘米深,雨珠打在上面激起一個又一個水泡,感覺很像是在水里養了無數只吐泡泡的小魚。“噼里啪啦”的聲音不絕于耳,真比過年時的鞭炮還響得熱鬧!
“怎么辦?下去還是……”我看著這茫茫大水,握緊了我惟一的防雨工具——冰涼的雨傘,真想問問它是不是可以擋住這么大的雨水。周圍的同學紛紛挽褲脫襪,像一群群下水的鴨子:一邊“哇哇”亂嚷嚷,一邊“嘩啦嘩啦”地趟著水前進。看他們的樣子,水好像沒有我想像的那么深。“管不了那么多了!”于是,我連褲腳也沒挽,以狼牙山五壯士沖向懸崖般的姿態下了水。
我剛把腳伸進水里,就不由得“哇”地大叫了一聲。這水居然這么深!我終于知道剛才下水的同學為何“哇哇”亂叫了,我的估算水平真是有待提高啊!我的腳算大號,原來還指望可以浮出水面一部分,現在一看,水早已把我的腳給淹沒了。一走路,我就知道了不挽褲腳的危害,一邁開步子,水花就濺到褲腳上,濕淋淋的。可我沒辦法再挽褲腳了,我不僅得管腳,還得管頭啊!風卷著雨點不停地向我“襲擊”,我趕緊扛起雨傘“抵御”,但還是沒法制止雨點打在我的書包上。我摸摸書包,冰涼的一片,書包快要濕透了!我趕緊把雨傘往后仰,想蓋住書包,可這時雨點又“免費”給我洗起了頭,洗得我渾身上下涼颼颼的。我趕緊抹了把臉,把書包使勁往上一扯,終于把它扯到和我的肩齊平,這樣頭和書包勉強都可以享受雨傘的保護了。
終于“跋涉”到了校門口,我松了一口氣,剛想享受一下在沒有水的路上行走的滋味,想不到這里的積水竟然比廣場上的還厲害!展現在我面前的,居然是一片“汪洋大海”,茫茫一片,還時不時激起幾朵“浪花”。黑壓壓的學生在水中艱難地前進著,看起來連下腳的地方都沒有。嗚呼哀哉!我想另辟新路,可除了這里能出校門,就再沒有別的出路了,我只能豁出去了!我一狠心,把腳放進了水里,并把腳尖踮起來,減少浸水面積,水淹鞋的問題總算可以解決一下了。可是,我畢竟不是練芭蕾舞的料,我的腳尖再大,也支撐不住我將近一百斤的體重啊!很快,我踮著的腳尖就酸透了,腳跟不由自主地放了下來,這一放,那水的冰涼就從腳上的神經末梢一直傳到大腦,簡直就是透心涼。唉,看看前方,離這片“汪洋”的盡頭還有一大段呢,堅持一下吧!
總算可以上人行道了,行車的“高峰期”過去了,取而代之的是行人的“高峰期”!看看,人行道上花花綠綠的雨傘一片連著一片;數不清的雨鞋踏在地上,發出鏗鏘有力的“啪啪”聲;雨衣像是河里舒展著的荷葉,個個都披散開來,與地上的雨水交相輝映。若從車上看這景觀,肯定讓人贊不絕口,可換成在人群中穿梭的我來說,那就是怨氣沖天啦!喏,當你從一個打著雨傘的人身旁走過時,他的雨傘就有可能碰到你的臉,落一臉水不說,戳到眼睛就更不敢想像了;當你從一個穿著雨鞋的人身旁跑過時,他的雨鞋若是踏在雨水里——完了,受害者肯定是你,激起的水花會濺你一身;當你從一個穿著雨衣的人身旁擦過時,風大得很,雨衣隨風跳起歡快的舞蹈,準“跳”你一身水。唉,當我歷盡重重磨難回到家的時候,渾身上下連一處干的地方都沒有了。
不管怎么樣,風雨歸家之后,文思大發:寫了這篇文章。現在想想,“風雨歸家”好像還蠻有意思的,盡管衣服都濕了,但卻有了無窮的樂趣呀!呵呵,歡迎大家也來嘗嘗“風雨歸家”的滋味吧!
后記
那天的確是命不好,等我們一幫學生沖出校門的時候,雨正下得“如癡如醉”。站在樓前,我的嘴巴簡直能從臉上一直咧到腳跟。看看周圍的同學,也只好強打精神下水走了。畢竟缺乏經驗,我的鞋全都濕了,褲腳也難逃厄運,連往日那些令我大為贊美的樹葉也翻臉不認人,不住地找我的麻煩。等我回到家,就已經變成了渾身濕漉漉的落湯雞了。回首那次經歷,其實也蠻有趣的——至少夠豐富,它讓我體驗了一些我從未體會過的味道,還帶一點小小的刺激。于是,我便拿起了手中的筆,望著我那濕透的褲子和鞋,開始了我的第二次“風雨歸家記”……
文章寫好了,我也即將步入一個新的學校,回家便不再“徒步跋涉”。想想這次經歷,心中竟涌起一點小小的懷念之情,我已經開始憧憬下次——騎著自行車“風雨歸家”,不知是什么感覺?其實所有的經歷都很美好,至少它會帶給你許多新奇的感受,以及對以后的人生更美好的憧憬和希望。