教具裝置圖:
趣味平面鏡成像觀察器由互成直角的兩塊平面鏡和一塊透明板組成,組成空心三棱柱結構。如圖1所示。
儀器或特點及用途
1.特點:本教具采用互成直角的兩塊平面鏡和一塊透明板組成,組成空心三棱柱結構,使觀察者可在鏡中看到3個大小、亮度和左右倒置情況不同的像,圖像有趣,容易激發學生的探究興趣。
2.用途:使學生在觀察趣味成像現象的基礎上,運用光學知識,深入探究成像的形成原因,通過探究活動牢固掌握反射定律及平面鏡成像規律,寓教于樂。
制作材料:
下降:面積約18cm×50cm的有機玻璃1塊,邊長15cm×50cm×18cm的三角形1塊。15cm×50cm的平面鏡2塊,15cm×50cm的木板1塊,502膠若干。
制作方法:
用502膠將有機玻璃和平面鏡按圖1所示粘好,使兩塊平面鏡夾角為900,三棱鏡的一個端面開口。如圖1所示。
使用方法:
1.給空心三棱鏡裝水,并豎直放置。
2.觀察者站在有機玻璃正前方,即可在鏡中看到奇特的三個像。如圖2所示。