在成功心理學看來,判斷一個人是不是成功,最主要的是看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。成功學家通過研究發現,人類有400多種優勢。這些優勢本身的數量并不重要,最重要的是你應該知道自己的優勢是什么,之后要做的則是將你的生活、工作和事業發展都建立在你的優勢之上,這樣你就會成功。
在《飛向成功》一書中,有一個很經典的故事;小兔子被送進了動物學校,它最喜歡跑步課,并且總是得第一;最不喜歡的則是游泳課,一上游泳課它就非常痛苦。但是兔爸爸和兔媽媽要求小兔子什么都學,不允許它有所放棄。小兔子只好每天垂頭喪氣地到學校上學,老師問它是不是在為游泳太差而煩惱,小兔子點點頭,盼望得到老師的幫助。老師說,其實這個問題很好解決,你的跑步是強項但是游泳是弱項,這樣好了,你以后不用上跑步課了,可以專心練習游泳……
中國有句古話:只要功夫深,鐵杵磨成針。講的是只要堅持不懈,就一定能成功。但是看了上面這個寓言的人可能都會意識到,小兔子根本不是學游泳的科,即使再刻苦也不會成為游泳能手;相反,如果訓練得法,它也許會成為跑步冠軍。
成功必須“揚長避短”。研究者發現,盡管其路徑各異,但成功者都有一個共同點,就是“揚長避短”。傳統上我們強調糾正缺點,彌補不足,并以此來定義“進步”。而事實上,當人們把精力和時間用于彌補不足時,就無暇顧及增強和發揮優勢了;更何況任何人的欠缺都比優勢多得多,而且大部分的欠缺是無法彌補的。
如果你本來沒有某種優勢,但是卻一再地堅持和不放棄,希望將你的弱勢變成優勢,這是可悲的,因為這是不可能的,而且代價也是巨大的。
是兔子就去跑步,是鴨子就去游泳!
著名物理學家愛因斯坦在20世紀30年代曾收到以色列當局的一封信,信中誠請他去當以色列總統。愛因斯坦是猶太人,若能當上猶太國的總統,在一般人看來,自呈榮幸之至了。但出乎人們意料的是,愛因斯坦竟然拒絕了。他說:“我整個一生都在同客觀物質打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏經驗來處理行政事務以及公正地對待別人。所以,本人不適合如此重任?!?/p>
人生的訣竅就是發現自己的優勢經營自己的長處。把自己安排在合適的位置上,經營出有聲有色的人生,就像愛因斯坦專心科學研究一樣。