那年夏天,我如父母所愿順利考入重點中學。
輔導我們班的班主任年輕漂亮,但是很嚴厲。而我是個極為頑皮的學生,所以不得老師歡心。開學伊始,排座位的時候,按照傳統觀念所有同學都是男女分開來坐,我被放在最后考慮。因為這樣,在無處可插的情況,我只好與一個女同學同桌,這在當時是很丟臉的事情。這個女同學活潑可愛,烏黑齊耳的頭發,一雙大大的眼睛,牙齒很白,笑起來很好看。
過了幾天,我們的話多起來,我已經被允許翻她的作業本,才知她有一個很美的名字——劍子。她很開朗,也心靈手巧,能織出許多小玩意,最得意的是用彩紙折月季,很好看,我卻總也學不會。我喜歡靜靜地聽她講話,講她的那些歷險故事,個個都很離奇,不知道是否是編造的。
我和所有男生一樣粗心,平時沒帶尺子之類的文具,她就會輕輕地把她的遞給我,這時候我抬頭總能看見一張純真而美麗的臉,很親切地微笑著。
她總是不厭其煩地跟我說渴望擁有一塊手表,并陶醉在自己的幻想中:金黃色的外殼,鏡面閃閃發光,表鏈扣起來咔地一聲……我不能理解她為什么對手表有如此深厚的感情。
終于,有一天早晨,我發現了她的左碗上套著一只精美的手表,外殼是金黃色的,她把自己幻想中的手表帶在了手腕上。那一整天我們都被喜悅籠罩著,她總是盯著那塊表看,她那大大的眼里閃閃發亮,很可愛。
一群男生圍過來,搶下了她的手表,有人起哄說是我送給劍子的,劍子想爭辯什么,卻說不出,一向堅強的她眼淚滑出眼框。我氣不過,和他們大吵起來,接著去槍,他們把表拋來拋去,一個同學不小心,表沒接住,落入了窗外的那片月季叢中。
同學們呆了,劍子伏在桌子上哭,我們都不知所措。老師說過,那月季叢中是有蛇的,以前有一位同學被咬了,再也沒人敢去。
上課時,我呆呆地坐在座位上,望著依舊伏在桌子上的劍子,望著窗外的那一片柔綠中鑲著的那一絲粉紅,風吹著“綠浪”把那一絲粉紅掩蓋住了,似乎在向我招手,又似乎在挑釁,想了整整一節課,我決定去幫她撿回來。
下課后,我翻過圍廊,走下臺階,準備走向那片草地,那片雜草已很久沒人修理了,長得很張狂,可月季花依舊盛開著,大大的朵兒。教室的窗戶打開了,同學們都望著我,人群中我發現了劍子,她面色蒼白,一道道淚痕遺掛在臉上,顯得楚楚可憐。我沖她笑了笑,很自信的點了點頭,她也沖我點點頭,這讓我增添了不少勇氣。
我邁開步子向前走,眼睛搜索著那片草地,心中一點害怕都沒有。
我向月季樹靠近了,依舊沒有發現任何跡象。
“在那里,在那里?!苯淌抑械囊晃煌瑢W尖叫著。
我順著他手指的地方,透過密密的月季發現了一絲金黃,我拼命拔開月季,臉上,手上被刺兒劃破了,我一點都不在乎。我穿過月季叢,看見那塊表正靜靜等待著來尋找的人??墒俏疫€沒來得及為找到表而作出勝利的動作,突然感到腳背鉆心的痛,我腳一顫,似乎有個冰涼的東西從腳背滑過——蛇,是蛇!我依舊彎下腰去,拾走那塊表,腳背上有兩個清晰的血齒印,我努力克制住自己,朝著劍子笑笑,那是一種苦笑,我揚起金表,像一位勝利的勇士,劍子坦然地笑了,我的心又猛然抽動起來。她的笑是多么美麗,多么真誠,多么坦然。
后來,我進了醫院。不久便出院了,醫生說蛇無毒。住院期間劍子每天都來看我,給我講故事,雖然還是那已講過多次的歷險故事,可我依舊靜靜地聽著。
初中很快結束了,我上高中那年夏天,收到了一份禮物,那是一只水晶兔,兔上于粘了一朵紙做的月季,粉紅色的那種,劍子說,她喜歡兩種東西,一種是兔子,一種是月季。而我卻是兔年出生的。