摘要:運用個案調查和文獻研究相結合的方式,對單親家庭大學生尤其是優秀大學生的心理特征進行分析,可以發現許多有利于單親家庭子女成長的良性因素及一些正向性的特質。在教育過程中,應該消除對單親家庭學生認識上的偏差。
關鍵詞:單親家庭;優秀大學生;心理特征
中圖分類號:B844.2 文獻標識碼:A 文章編號:1671—6477(2006)05—0745—04
武漢理工大學學報(社會科學版)2006年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網