一、閱讀下面的詩,完成1-3題。
幽居初夏
陸 游
湖山勝處放翁家,槐柳陽中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。
l、說說這首詩是按什么順序來寫景的?頷聯在寫景角度上有什么特色?
2、頸聯寫竹,寫花都突出了什么特點?表現了詩人什么性格?
3、尾聯即景生情,直抒胸臆。表達了詩人什么思想感情?
二、閱讀下面的詩,完成4-6題。
與諸子登峴山
孟浩然
人事有代謝,往來成古今。
江山留勝跡,我輩復登臨。
水落魚梁淺,天寒夢澤深。
羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。
4、首聯伊始,詩人便發議論,你能從這一聯中悟出哲理嗎?
5、這首詩重在寫登山所感,唯有一聯寫登山所見,這一聯是哪一聯?景物烘托了作者什么樣的感情?
6、尾聯由讀羊公碑而引起“淚沾襟”,飽含了詩人什么情懷?
三、閱讀下面的詩,完成7-9題。
暮春歸故山草堂
錢 起
谷口春殘黃鳥稀,幸夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
7、“憐”是什么意思?詩中通過這個“憐”字抒發了什么思想感情?
8、詩中“谷口春殘黃鳥稀,幸夷花盡杏花飛。”表現了景物什么特點?在詩中起什么作用?
9、詩中主要表現手法是什么?試概括主旨。
四、閱讀下面的詩,完成10-12題。
早 梅
齊 已
萬木凍欲折,孤根暖獨回。
前村深雪里,昨夜一枝開。
風遞幽香出,禽窺素艷來。
明年應如律,先發映春臺。
10、這首詩運用 手法,表現了梅花 的品格。
11、“風遞幽香出,禽窺素艷來”表現了梅花什么特點?
12、尾聯借景抒懷,既是寫梅又是詩人心態的流露,請說說表達了詩人什么心態?
五、閱讀下面的詩,完成13-15題。
寄李儋元錫
韋應物
去年花里逢君別,今日花開已一年。世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓。
l3、這首詩不是一般的應酬之作,而是深刻寄寓對時局看法的感懷之篇。詩中頷聯“春愁黯黯獨成眠”中的“春愁”指的是 。
14、在詩中表達詩人心系鄉民疾苦,自責無力改變當時現實的兩句是 。
15、這首詩表達了作者怎樣的思想感情?
六、閱讀下面的詩,完成16-18題。
竹枝詞二首(之一)
劉禹錫
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。
16、這首詩看起來是寫景,實際寫的是什么人?
17、詩中哪些句子是寫心情的?表達了什么心情?
18、最后一句用了什么修辭方法?實際要表達的意思是什么?
七、閱讀下面的詩,完成19-21題。
塞下曲六首(其一)
李 白
五月天山雪,無花只有寒。
笛中聞折柳,春色未曾看。
曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿將腰下劍,直為斬樓蘭。
19、詩歌中的“只有寒”,寫出了邊塞生活的________;“春色未曾看”意為________。
20、詩中極言軍旅生活的緊張的詩句是________,________。
21、詩歌最后兩句表達了________________________________。
八、閱讀下面的詩,完成22-24題。
望月懷遠
張九齡
海上生明月,天涯共此時。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈,還寢夢佳期。
22、詩中哪些句子是寫景?在詩中起什么作用?
23、詩中表達了詩人什么思想感情?從哪些句子可以看出,找出一聯加以分析。
24、首聯是傳頌千古的名句,我們學過的哪一聯名句與之有異曲同工之妙?