近了,近了!我傾聽到了春天輕盈的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的信息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好了似的,樹上吐出新芽,地上綠滿山坡,到處是誘人的綠。真的———春天來了!
南國春色,春意盎然,展現(xiàn)出一幅姹紫嫣紅的靈秀畫卷:
春雷一聲,春雨悄無聲息地飄臨大地,雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹;田野里芬芳馥郁的青苗綠草;池塘邊黃眉綠眼的垂柳;剛吐蕾的粉紅色桃花、白色梨花,微微搖曳于雨霧中。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,一切植物都貪婪地爭吸這大自然所賜的甘露瓊漿。別看這春雨那么纖細,正是她粉碎了冰層的頑抗,瓦解了積雪的防線;把冰層積雪化作裊裊飄升的冰霧,化作了淙淙的小溪……
經(jīng)過雨水的滋潤,各種花次第結苞吐蕾,將大地裝飾成一個花的海洋,花的天地。放眼望去,平疇綠野,萬紫千紅,香氣襲人。不見此景,是不易懂得“春深似?!边@句詩的妙處的。
“吹面不寒楊柳風”,風兒輕輕地拂著柳枝,也輕柔地撫摩著我們。隨風飄來些新翻的泥土氣息,還混著嫩嫩的青草味兒,暢吸一口春天的新鮮空氣,好愜意!這溫馨的春風恰似春天的繡花針,一針針,一線線,繡出一片片的清新和翠綠,也有點透明的金黃??炖C吧!春風,繡出嫩生生、綠瑩瑩的新蕾新葩;繡出草木吐綠,山水含香。
春風也繡出了綠絨似的小草。這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青含點兒嫩,嫩夾點兒黃,這可愛的小草啊,真像一個個頑皮稚拙的小孩,挨挨擠擠地探出個小腦瓜。這時,我才品味到“緩尋芳草得歸遲”這一詠春佳句的妙處。
春風送去了花草清香,引得蝶舞蜂喧,圍著鵝黃嫩碧的菜園、桃紅柳綠的樹林飛個不停,往來穿梭,嗡嗡直響,好一派陽春三月景色。
溫煦的陽光下,春天在田野上、在庭院里都描繪出一幅五彩斑斕的“春景圖”,柳樹婆娑,迎春開花,鳥聲婉轉,芳草連天,野花爛漫……
春天的溫暖也給人們注入了新的活力??瓷狡律系囊蝗禾煺鏍€漫的學生,大概正過隊日吧!有的在草地上豎蜻蜓、翻跟頭,有的在聚精會神地看書,還有的在植樹。藍天白云下,隊旗招展,春天里美好的時光,也賦予了祖國生機勃勃的新一代。
春天在哪里,哪里就呈現(xiàn)出生機和光明。祖國的春天無限美好,“一年之計在于春”,讓我們珍惜這大好春光,茁壯成長。
美好的春天,我希望你永駐人間!
讀后自檢(請語文老師指導閱讀)
1、作者從哪些方面表現(xiàn)了春天美景?
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2、作者從哪些方面表現(xiàn)了春天美景?
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3、文中有多處聯(lián)想的句子,請用“~~”畫出一句,并說說這樣寫的好處。
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