改心

曉　芯

在某外資企業(yè)供職時，曾接受過一次別開生面的強化訓(xùn)練。那是在青島的海濱度假村，我和同伴們沉浸在飄忽而又幽婉的輕音樂聲里，指導(dǎo)老師發(fā)給每個人一張16開的白紙和一支圓珠筆。這時，主訓(xùn)師已在一面書寫板上畫了一個大大的心形圖案，并在圖案里而寫下了三個字：我無法……

然后，要求每個成員在自己畫好的心形圖案里至少寫出三句“我無法做到的……我無法實現(xiàn)的……我無法完成的……”，再反復(fù)大聲地讀給自己、讀給周圍的伙伴們聽。

我很快寫出三條：

我無法孝敬年邁的父母!

我無法實現(xiàn)夢寐以求的人生理想!

我無法兌現(xiàn)諸多美好的愿望！

接著，我就大聲地讀了起來，越讀越無奈，越讀越悲哀，越讀越迷茫……在已變得有些蒼涼的音樂里，我竟倍感壓抑和委屈，淚眼模糊起來。

就在這時，主訓(xùn)師卻把寫字板上的“我無法”改成了“我不要”，并要求每位成員把自己原來所有的“我無法”三個字劃掉，全改成“我不要”，繼續(xù)讀。

于是，我又接著反復(fù)地讀下去：

我不要孝敬年邁的父母!

我不要實現(xiàn)夢寐以求的人生理想!

我不要兌現(xiàn)諸多美好的愿望!

結(jié)果，越讀越別扭，越讀越不對勁兒，越讀越感到自責(zé)和警醒……在轟然響起的《命運交響曲》里，我終于覺悟到：我原來所謂的許多“我無法……”其實是自己“不要”啊!

而此時，主訓(xùn)師又把“我不要”改成了“我一定要”，同樣要求每位成員把各自的所有“我不要”三個字劃掉，全改成“我一定要”，繼續(xù)讀。

我似乎已領(lǐng)會了主訓(xùn)師的用意所在，大聲地讀著：

我一定要孝敬年邁的父母!

我一定要實現(xiàn)夢寐以求的人生理想!

我一定要兌現(xiàn)諸多美好的愿望!

越讀越起勁兒，越讀越振奮，越讀越有一種頓悟后的緊迫感……在悠然響起的激蕩人心的歌曲里，我思緒萬千、豪情滿懷……走出度假村時，我忽然有一種天高路遠(yuǎn)、躍躍欲試的感覺和欲望——原來心情和心態(tài)也是可以修改的啊!