非謂語動詞之現在分詞用法要點

非謂語動詞是英語高考語法題中重點考查的對象之一，包括不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞四個部分。這里簡要介紹一下現在分詞的用法。

現在分詞是由動詞原形加詞尾-ing構成。現在分詞既有動詞的性質，又有形容詞性質。在句中可作表語、定語、狀語和補語等。

1. 作表語?，F在分詞作表語表示抽象的一般性的行為，放在be動詞之后。如：

Our work is serving the people.

His hobby is collecting stamps.

2. 作定語。單個的分詞作定語一般放在被修飾詞的前面。如：

reading room閱覽室

swimming pool游泳池

waiting room候車室

①現在分詞短語作定語應放在被修飾詞的后面，也相當于一個定語從句。如：

They lived in a house facing south.

②現在分詞還可以作非限制性定語，相當于一個非限制性定語從句，常用逗號和句子其他部分分開。如：

The words，usually dealing with current work，were mostly written by himself.

When she appeared，John，wearing a dirty and worn-out overcoat， ran to her with joy.

3. 作狀語?？梢员硎緯r間、原因、結果、條件、讓步、方式或伴隨情況等。

①現在分詞短語作時間狀語，相當于一個時間狀語從句，有時可由連詞when， while引出。如：

While reading the book， he nodded from time to time.

Seeing those pictures， she remembered her childhood.

②現在分詞短語作原因狀語，相當于一個原因狀語從句。如：

Not knowing his address， I can’t send this book to him.

③現在分詞短語作結果狀語。如：

She was so angry that she threw the toy on the ground， breaking it into pieces.

④現在分詞作伴隨狀語，可以放在句子的前面、后面或中間，表示主語的另一個較次要的動作。如：

They stood there for half an hour watching the stars in the sky.

⑤現在分詞有時也可作條件狀語和讓步狀語，相當于一個狀語從句。現在分詞作狀語時，它的邏輯主語就是整個句子的主語。如：

A person standing at the foot of a high mountain will find himself very small.

Knowing all this， they made me pay for the damage.

⑥“with/without+名詞或代詞賓格+現在分詞”結構在句中作狀語，表示伴隨情況或時間、原因等。如：

His hair became grey with the years passing.

Without anyone noticing， he slipped through the window.

4. 作補語。

①在表示感覺或心理狀態的動詞和表示“致使”等意義的動詞如：see， hear， notice， watch， feel， look at， listen to， observe， have， get， leave， keep， set， catch， find后面與一個名詞或代詞構成一個復合賓語，作賓語補足語。如：

I noticed a man running out of the bank when I got off the car.

②上面這類句子變成被動語態時，現在分詞可看成是主語補足語。如：

We were kept waiting for quite a long time.

5. 現在分詞的獨立結構。通常由“名詞或代詞的主格+現在分詞”構成，常用作狀語，置于句首或句末，偶爾也置于句中。如：

Weather permitting， we’ll have the match tomorrow.（表條件）

He guiding her， they stumbled through the street.（表方式）

6. 現在分詞的時態和語態。

①現在分詞可以像動詞那樣表現時態意義，有一般式(doing)和完成式(having done)之分。

一般式表示動名詞的動作與謂語動詞的動作同時發生或在其后發生，完成式表示現在分詞的動作在謂語動詞的動作之前發生。例如：

Being a student， he was interested in books.

Having studied in the university for 3 years， he knows the way very well.

②現在分詞的被動式表示它的邏輯主語是現在分詞動作的承受者?，F在分詞的被動式有一般被動式(being done)和完成被動式(having been done)之分。例如：

The question being discussed is important.

Having been criticized by the teacher， Li Ming gave up smoking.

7. 高中階段一些固定的現在分詞短語如generally speaking（一般來說），judging from...（根據……來判斷）， considering...（考慮到……），talking of...（談到……，提到……），supposing...（假如……）等，它們的邏輯主語和句子的主語不一致。這種短語可以被稱之為句子的狀語，也可當作一個插入語。

Judging from his accent， he must come from Canada.

Considering how poor he was， we decided to let him attend the concert for free.

編輯/孫櫟櫟