親愛的孩子:
今天,你的老師又向我打電話提起你。她顯然為你憂心忡忡。
畢業考試日日逼近,你卻一派滿不在乎的樣子,每天,就一股腦兒地翻讀消閑刊物、玩電腦游戲和聊電話,無心學習。老師再三催促,你卻當作耳邊風,時而還以輕浮無禮的態度回應,令她又傷心又無奈。
老師說,你其實是一個聰明機靈的孩子,但是卻非常排斥時下的讀書風氣與考試制度。你厭惡她和家長在教育上所施加的沉重壓力,更不屑社會對成績功效的強烈注重與追求。因此,你選擇以漫不經心的態度作為逃避及反抗。
你的心境和你老師的處境,我相信并不特殊,而是社會里一個極為普遍的現象。試想,你的同學與朋友是否跟你感同身受,并一樣令他們的老師們憂心?只是你們抒發情感的方式不盡相同,但必然都含有一定程度的逃避、反抗意味。
我不把你的言行列為“叛逆”行為,而是青澀年紀面對壓力與未知時一種充滿訴求性的自然反應。我相信你清楚知道畢業考試對你前途的重要性,也了解老師對你的期望與關懷。只是你心理上那股莫大的抗拒力,使你對備考裹足不前。
在你抗拒讀書與考試,怪怨自己的年輕歲月被壓力、競爭和期望抹黑時,我想要求你對以下幾點反思自省一番:
一、無論怎樣,你不能阻止考試的到來,也無法排除它對你將來的影響。與其反抗和怪怨,不如以開闊的心情、冷靜的態度,及專注的精力準備接受挑戰。這樣,你的前途至少有一定的保障。
二、人生即是一連串的考驗,我們會不停地面對問題,并探討解決方法。考試是年少時期一項重大的考驗,也是一個投資機會,讓你更有把握地塑造自己的將來,更是一項基礎訓練,使你更有信心地面對未來的考驗。你應該珍惜。
三、和世界上許許多多貧苦無依、掙扎求存的孩童比較,你擁有舒適的環境及充裕的學習條件,讀書其實是一種享受與幸福。你若不把書念好,那實在是你生命中莫大的損失和遺憾。
四、豐富的人生建立在認真的學習和深切的體驗上。客觀地想想,不求上進、得過且過的人生會是多么空洞、蒼白?你厭倦讀書,可是在你現今無法自立自足的人生階段里,還有什么活動比讀書更為踏實、更有意義?你排斥考試,那換個角度思考,還有什么比考試能更有效地測定學習能力與成果?有了考試,學習才有焦點和推動力,更能顯現學習的價值。
看過這樣一則生活啟示錄,說一個孩子提著籃子到沙灘撿貝殼,可是尋找了一個下午,始終沒有找到他心中那顆最美麗、最稀罕的貝殼。夕陽西下,當他的同伴快樂地哼著歌,帶著滿滿一籃子貝殼回家時,他仍提著空籃子茫然地在沙灘上尋找。
想象你是這個孩子,你心中是否已裝滿最美麗、最稀罕的貝殼?若還沒有的話,那你更不應該讓你生命的籃子空著。從此刻開始,盡心盡力把它給添滿吧!
媽媽
選自《遼寧青年》2006年11期