電視紀(jì)錄片解說詞的寫作

解說詞是電視紀(jì)錄片的重要組成部分，它對(duì)于提高電視紀(jì)錄片的思想性和藝術(shù)性起著重要的作用。寫好電視紀(jì)錄片的解說詞，是電視臺(tái)編輯、記者的一項(xiàng)重要工作，也是電視工作者應(yīng)該潛心研究的重要課題之一。在這里本文不想對(duì)電視紀(jì)錄片解說詞的寫作進(jìn)行全面的研究探討，只想結(jié)合自身實(shí)踐對(duì)解說詞寫作中的語言要求談一些粗淺看法。

具體、形象、準(zhǔn)確

具體。一方面，一切事物都是以自己的特殊形式存在的，人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律也是從具體到抽象的。直觀可見的畫面要有相應(yīng)的具體解說，才能把一般性的意思和抽象的道理說得栩栩如生，給人以明晰的印象，使之便于理解和接受。另一方面，電視傳播稍縱即逝，不容觀眾仔細(xì)琢磨，要引起人們的感情共鳴，使人看后留下深刻印象，就要具體描繪現(xiàn)實(shí)生活中的人物、事件，使聲畫有機(jī)地融于一體，造成生活的立體感，從具體到抽象。

形象。畫面形象已經(jīng)能夠造成一種如臨其境，且見其人、聞其聲的效果，那么解說詞的語言要形象化應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢？這主要是說畫面的形象還不完整，比較單薄，就要借助于解說詞，采用一些修辭手段，比如用比喻、擬人、象征手法的解說詞，把要表達(dá)的意思寫得生動(dòng)、活潑，熱情奔放。

準(zhǔn)確。沒有準(zhǔn)確的語言，解說詞就無法反映客觀事物。但準(zhǔn)確不是重復(fù)圖解畫面，而是畫面的補(bǔ)充延伸和提高。準(zhǔn)確既要內(nèi)容準(zhǔn)確，表達(dá)意思準(zhǔn)確，又要聲畫默契，結(jié)合準(zhǔn)確。如：

解說詞準(zhǔn)確地交代了黃河壺口的地理位置，以及壺口瀑布形成的原因，也從文化精神角度交代了壺口奇觀長(zhǎng)期以來在人們心目中的位置和影響。

通俗易懂，順口順耳

解說詞的內(nèi)容要用有聲語言表達(dá)出來，要讓電視播音員、節(jié)目主持人播出來，觀眾通過聽覺器官感知有聲語言，這就要求播音要順口，收聽要順耳，這就要求用群眾口頭上常用的語言寫解說詞，要做到口語化，通俗易懂。

多用口頭語。在漢語詞匯里，有書面語詞匯，也有口頭語詞匯?？陬^語是和書面語相對(duì)而言的，就語言基礎(chǔ)來說，口頭語和書面語是相同的，不能各有一套。但是口頭語言是說給人家聽的，書面語言是寫給人家看的，由于使用的形式不同，所以，在用詞上和造句的習(xí)慣上都有一些差別。注意研究這些差別，解說詞多用口頭語，使之符合人們的聽覺習(xí)慣，才能通俗易懂，親切生動(dòng)。

當(dāng)然，解說詞并不一概排斥書面詞匯，一些內(nèi)容莊重、嚴(yán)肅的節(jié)目里書面詞匯還是要多用的。

多用雙音詞。單音詞聲音短促，一閃而過，不容易聽清，又不符合口語習(xí)慣。雙音詞聲音較長(zhǎng)，給人們的印象比單音詞強(qiáng)一些。單音詞的詞意比較寬，比較概括；雙音詞的詞意比較窄，比較具體，用雙音詞表達(dá)的意思更準(zhǔn)確一些，這也是我們需要引起注意的。

寫解說詞時(shí)多用雙音詞，可以使聲音響亮一些，容易讓人聽清楚；可以增加韻味，增強(qiáng)語言美感；可以使表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。

注意同音異義詞的使用。漢語里有許多同音不同義的詞，對(duì)于這種語言現(xiàn)象如果不注意，就容易造成誤聽。寫解說詞要注意選擇那些意思準(zhǔn)確而又易于聽覺鑒別的詞，盡量避免同音或近音相混的現(xiàn)象。把“水力”聽成“水利”問題還不大，如果把“切忌”聽成“切記”，“阻止”聽成“組織”就麻煩了?！爱a(chǎn)品全部合格”可能會(huì)聽成“產(chǎn)品全不合格”，“期終考試”可以理解為“期中考試”，如果把“全部”改成“全都”，“期終”改成“期末”，就避免了誤聽。

慎重使用簡(jiǎn)稱。社會(huì)上廣為流傳的簡(jiǎn)稱，人們會(huì)聽明白，人們不熟悉的簡(jiǎn)稱，容易造成聽覺模糊，不易理解。簡(jiǎn)稱常常造成不必要的疑問和誤解，所以要慎重使用。

清晰響亮，聲感優(yōu)美

解說詞寫出來的是文字，而播出去的是聲音，所以，寫解說詞必須講究聲音清晰響亮，聲感和諧優(yōu)美。

多用響亮的字。漢字的聲音，有的響亮，有的不響亮。一般地說，說話時(shí)嘴張得大的字，比較響亮；說話時(shí)嘴張得小的字，不夠響亮。寫解說詞時(shí)，要盡量把不夠響亮的字換成比較響亮的字。如“與”、“如”、“至”、“日”、“立即”，可以改換成“和”、“像”、“到”、“天”、“馬上”。多用響亮的字，讀起來朗朗上口，增加語言美感，聽著順耳，感染力強(qiáng)。

注意選用平聲字和聲調(diào)變化。古人就很注意研究漢字的聲調(diào)，明人《玉鑰匙歌訣》中，對(duì)四聲的特點(diǎn)概括為：“平聲平道莫低昂，上聲高呼猛烈強(qiáng)，去聲分明哀遠(yuǎn)道，入聲短促急收藏?！逼胀ㄔ挍]有入聲，陰平、陽平為平聲，去聲為仄聲。平聲字音調(diào)能夠拉長(zhǎng)，調(diào)值比較高，音感較為強(qiáng)烈。仄聲字聲音短促不能拉長(zhǎng)，調(diào)值比較低，音感不如平聲字明朗、清晰，聲感也不那么強(qiáng)烈。寫解說詞要多用平聲字。有聲調(diào)變化，聲感優(yōu)美，是漢語語音的特點(diǎn)。不同聲調(diào)的配合使用，平仄交錯(cuò)，有起有伏，就會(huì)造成抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽的音律美。寫解說詞有必要利用調(diào)整平仄這個(gè)手段，讓解說詞寫得聲感優(yōu)美一些。這就要既注意一句話里的字平仄相間，有抑有揚(yáng)，避免“單調(diào)”，又要注意一段話上下句有起有伏，句尾的字平仄相呼應(yīng)。

要講究節(jié)奏感。一是要注意音節(jié)勻稱。我們?nèi)粘Ｕf話，句子里的音節(jié)總是兩個(gè)兩個(gè)、四個(gè)四個(gè)地結(jié)合在一起，這是漢語的一種特性。大多數(shù)詞語是兩個(gè)節(jié)奏四個(gè)音節(jié)，比如“書報(bào)”或“書籍報(bào)刊”都好聽，“書籍報(bào)”、“書報(bào)刊”就聽著別扭，寫解說詞在音節(jié)的勻稱上要講究一些，盡量做到音節(jié)整齊、節(jié)拍相配、節(jié)奏鮮明、和諧入耳。二是要借助于一定的修辭方法。適當(dāng)運(yùn)用對(duì)偶、排比、重迭的修辭手法，做到語言整齊而不雷同，勻稱而不呆板，這樣就會(huì)增加語言的和諧美和節(jié)奏感。三是要注意語序的變化。一個(gè)普通的陳述句，改變一下語序，或者采用問句形式表達(dá)，往往可以加強(qiáng)語氣，突出重點(diǎn)。

（作者系洛陽電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)）

編校：張紅玲