津津樂道的假命題

肖璇，行業(yè)觀察員、專欄作者，一個以閱讀和寫字為生的人。

根據(jù)中國新聞出版研究院公布第十次全國國民閱讀調查結果，2012年我國18～70周歲國民圖書閱讀率為54.9%，數(shù)字閱讀方式的接觸率為40.3%，受報紙閱讀率下降等影響，各媒介綜合閱讀率為76.3%。究其原因，無非是人們認為時下的社會節(jié)奏太快，加之在微博和微信等各類碎片化的信息傳播模式熏陶下，早已經失去了供給讀者深度閱讀和理性思考的土壤。

“不讀書”的概念和定義是什么，這個結論從何而來？

我并不知道所謂的不讀書或讀書少了是如何定義的。因為自己和身邊的朋友們都還保留有不定期買書的習慣，甚至會互送自認為好的新書，還會討論內容本身，順便加深了相互間感情。為什么大家不愛讀書的報道還鋪天蓋地呢？我們是不是可以從這兩個角度來解讀一下。第一，出版人都在做些什么？因為工作中跟出版方的溝通交流比較多，所以有些了解。那些負責內容的圖書編輯們，他們本應該關注內容品質，但大量的精力已被發(fā)行量、上架情況、退貨、利潤率等編輯的考核指標所占據(jù)。編輯對內容的負責是第一要務，用市場反應來苛責工作結果倒也不為過，但是工作過程由誰來負責呢？就這樣用不對內容直接負責的標準去衡量內容生產者的工作，那內容該如何是好？惡性循環(huán)由此而生。第二，讀者們都在想些什么？對于讀者來說內容的價值度才是消費的衡量標準，哪里有好內容他們就往哪里去，所以更多的人聚集在了微博或者其他信息平臺上面。在我看來，這些內容其實也是另一種形式的書，只不過更新的頻率和內容的深度跟通常我們認為的紙質圖書有區(qū)別罷了。所以，大家還是讀書的，只不過方式已經轉變了。作為從業(yè)者我們是不是應該換一個角度來思考這個問題：如果我們親愛的讀者們寧愿去看那些像消息一樣轉瞬即逝地內容，也不愿意坐下來讀我們出版的那些圖書，這問題到底是出在閱讀率還是內容本身呢？我想是后者，對不對？

真都不讀書了，靠數(shù)字出版能拯救？

自從數(shù)字出版火了之后，儼然成為從業(yè)者人人必談的話題。除了圍觀，還有另一種情緒在蔓延，那就是仿佛能第一時間坐上數(shù)字出版的列車，之后的日子就能像乘著五彩祥云般一路光明地奔向遠方，甚至已經有不少人逃離了紙質出版轉投數(shù)字出版的懷抱。就我的觀察來看，這事兒遠不是想象中這么簡單的吧。即便我們假設全民閱讀率真的已經下降到大家都不愛讀書的地步，那么如果想解決讀不讀書這件事，也不是靠數(shù)字出版就能擔當?shù)昧说模驗閮热莸钠揭撇⒉荒芙鉀Q讀者們要不要讀我們給出去的所謂的圖書。而且，閱讀率的下降想靠出版品種、出版形式的增加、變化、更新、立異都是能夠解決根本問題的辦法。更何況，這數(shù)字出版的成熟程度眼下倒也著實叫人欷歔。

數(shù)字出版究其根本還是對于內容的匯集和發(fā)布，這在某種程度上跟紙質圖書的出版一樣屬于內容的匯編和再發(fā)布，不論是作者整理自己的思路還是編輯整理作者的內容都屬于這一類范疇。而讀不讀書這件事則是閱讀率和對內容的選擇問題，這里面的關鍵點其實是內容對于讀者的吸引程度高低，這才是真正能解決讀與不讀的關鍵環(huán)節(jié)。說到這兒，就數(shù)字出版的熱度和從業(yè)者們對數(shù)字化內容相關工作的渴望而言，我倒更愿意跟大家討論數(shù)字閱讀這件事兒，因為內容的本質還是要能夠被有效的傳播，沒有傳播也沒有閱讀的內容不論用什么形式呈現(xiàn)出來，也都是無根之水很難叫人想象它能夠長久生存下去。所以，我認為數(shù)字出版未必能拯救所謂的閱讀率。在我看來，數(shù)字閱讀反而會促進國民閱讀。它跟紙質出版并不是一回事，所以在閱讀和圖書內容這個層面上也就不存在替代或者更新之類的說法。因為圖書市場的變化一定是一個多元的組合形態(tài)，如果忽略或者拋棄了讀者對閱讀品質和內容攝取本身的需求，再絢麗的出版形式恐怕也是“拯救”不了恐慌的出版從業(yè)者。

不論讀者們到底讀書與否，內容總是要通過一定的介質在讀者之間傳播的。那么，書到底是個什么東西呢？是讓人讀的，還是讓人買的？如果用數(shù)字化的方式來解決內容傳播的局限性，那么讀者的那根神經應該怎么撩撥才能被勾引到我們的麾下來？這些問題都指向了內容和受眾這兩個關鍵環(huán)節(jié)。我一直認為，只要讀者在看過之后還能有一點點收獲的書，就都是好書。最后，我想跟大家分享的其實只有兩句話：閱讀率的下降與否本身是個假命題，讀者的閱讀興趣是否被你發(fā)掘并抓握到自己手里是個真命題；數(shù)字出版這條新興地內容發(fā)展之路，它走得是長是短是順是坎，考驗的并不是大家的智商，而是——情商！