我的鑰匙扣，你的便箋紙

一

林夏小心翼翼地把答題卡上裴言川的條形碼裁下來(lái)。

答題卡是老師復(fù)印的，人手一張，答題卡上，裴言川的字體不是特別漂亮，但勝在整潔，看著就給人舒心的感覺(jué)。

前桌同學(xué)葉小雪扭過(guò)頭來(lái)剛想問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題，就看見(jiàn)她盯著裴言川的條形碼傻笑，不由得調(diào)侃道：“你干脆把老師發(fā)的答題卡全裁了吧，這樣你就有53 個(gè)‘裴言川’了。”

“噓！”林夏收好條形碼，笑道，“我打算去網(wǎng)上用他的條形碼定制一個(gè)鑰匙扣，回來(lái)掛在我的筆袋上。”

“那你用什么‘盜版’條形碼啊，等著啊，我去隔壁班給你要個(gè)‘正版’的！”

“哎，等等……”還沒(méi)等林夏說(shuō)完，葉小雪就已經(jīng)跑了出去。沒(méi)過(guò)兩分鐘，她回來(lái)了，一巴掌把一張答題卡拍在林夏的桌子上：“給，裁這個(gè)，‘正版’的。”

林夏道：“他問(wèn)什么了嗎？就這樣拿了他的答題卡會(huì)不會(huì)不好？”

葉小雪翻了個(gè)白眼，“這張他不用了，放心吧！再說(shuō)了，你想要他的答題卡，直接問(wèn)他要就行了，你倆又不是不認(rèn)識(shí)。”

“ 你說(shuō)的‘ 認(rèn)識(shí)’ 是指高中三年說(shuō)話不超過(guò)10 句的那種嗎？”林夏問(wèn)道。

二

林夏也忘了她是從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注裴言川的，是第一次在年級(jí)集會(huì)上看他作為優(yōu)秀學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還是高二時(shí)被葉小雪拉著一起去看他的籃球比賽，抑或是在元旦文藝晚會(huì)上看到裴言川在臺(tái)上彈吉他。

從此，林夏就多了一個(gè)目標(biāo)：向裴大佬學(xué)習(xí)。

周末回家休息，林夏在網(wǎng)上找了一家店鋪定制了這個(gè)鑰匙扣。裴言川的條形碼萬(wàn)年不變，總是1 考場(chǎng)1 號(hào)座位。每當(dāng)林夏看到這個(gè)鑰匙扣，總會(huì)暗暗下定決心，遲早有那么一次，自己要超過(guò)裴言川。

每次排號(hào)都是按年級(jí)排名來(lái)的，這次她在1 考場(chǎng)，座位是第2 列第2 行， 正好在裴言川的右后方。很好，又要瞻仰裴大佬的背影了。

晚自習(xí)，林夏正準(zhǔn)備從筆袋里拿筆做題，忽然發(fā)現(xiàn)少了些什么，鑰匙扣呢？林夏仔細(xì)翻找筆袋，又往地上四處看，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有，明明考完最后一門(mén)還在的，難道是掉在回教室的路上了？

下課后，林夏一路找到考場(chǎng)教室門(mén)口，還是沒(méi)找到，等到預(yù)備鈴響起，她才回到教室，剛坐下來(lái)就看到桌子上多了一張紙條，還有她的鑰匙扣。

林夏打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我在考場(chǎng)門(mén)口撿到的，鑰匙扣摔碎了一角，你要是想重新做一個(gè)，可以問(wèn)我要條形碼。”

林夏猛地把紙條扣在桌面上，緩了兩秒又重新打開(kāi)。

裴言川撿到我的鑰匙扣了！

裴言川看到他的條形碼了！！

裴言川他他他知道了！！！

三

林夏當(dāng)然沒(méi)好意思問(wèn)裴言川要條形碼，因?yàn)樗龖Z。但事實(shí)證明，人越不想碰見(jiàn)某人的時(shí)候，就越容易碰見(jiàn)。那天她只是碰巧去老師辦公室送卷子，碰巧聽(tīng)到裴言川在和語(yǔ)文老師談最新一期校報(bào)“學(xué)霸來(lái)講”欄目的策劃，碰巧她又是校報(bào)編輯的助手。就這樣，她和裴言川順利組成了“搭檔”。

走出辦公室，林夏剛準(zhǔn)備開(kāi)口，裴言川突然出聲：“這周六下午怎么樣？”

“什么？”林夏一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“這周六下午，市圖書(shū)館，我們弄完欄目還能再做會(huì)兒題。行嗎？”裴言川看著她。

“啊？”林夏還有些蒙，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行……行啊，可以。”

“那我到時(shí)候給你發(fā)消息。”走到七班門(mén)口，裴言川揮了揮手，“周六見(jiàn)。”

林夏也忘了她是通過(guò)什么途徑加上裴言川好友的，也許是哪個(gè)共有的校友群。她盯著與裴言川的聊天界面，上一條消息還是“我通過(guò)了你的好友請(qǐng)求，現(xiàn)在我們可以開(kāi)始聊天了”。轉(zhuǎn)眼就到了周六，裴言川的消息來(lái)了。

“今天下午兩點(diǎn)市圖書(shū)館，你可以嗎？”

“可以。”

“好。”

林夏看著這個(gè)“ 好” 字，手指停在鍵盤(pán)上，怎么感覺(jué)裴大佬有些高冷啊，她突然開(kāi)始擔(dān)心這次見(jiàn)面會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)了。

四

林夏找到約定好的樓層，一眼就看到了裴言川。

林夏走過(guò)去，小聲問(wèn)：“等很久了嗎？”“ 沒(méi)。” 隨后裴言川就將面前的奶茶推到她的面前，“五分糖，常溫的。”

林夏有些受寵若驚。“ 謝謝！”她說(shuō)著從包里掏出事先準(zhǔn)備好的紙張，“這是要問(wèn)的問(wèn)題，你可以先看一下。”裴言川接過(guò)，思考問(wèn)題時(shí)下意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)手上的筆。林夏的目光不自覺(jué)地盯著他的手，骨節(jié)分明，彈吉他的時(shí)候肯定特別好看。

林夏回過(guò)神來(lái)：“其實(shí)只要我把問(wèn)題發(fā)給你，你抽空答一下就好了，不用約著見(jiàn)面的。”

裴言川轉(zhuǎn)動(dòng)的筆突然掉在桌面上，抬頭盯著她：“你不想跟我見(jiàn)面？”靜了兩秒，他重新拿起筆，補(bǔ)充道：“我是說(shuō)，見(jiàn)面聊比較方便。”

林夏解釋道：“不是，我的意思是怕這樣會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。”

裴言川似乎松了一口氣，笑道：“沒(méi)事，不浪費(fèi)，可以開(kāi)始了。”

半小時(shí)后，林夏停筆：“問(wèn)題就這些，等我回去整理整理，應(yīng)該就可以了。”裴言川點(diǎn)點(diǎn)頭：“辛苦你了，有什么需要幫忙的就跟我說(shuō)。”

“好！”林夏笑了笑，原來(lái)裴大佬并沒(méi)有想象中的那么高冷啊，她搖了搖手中的奶茶，“謝謝你的奶茶，下次有機(jī)會(huì)請(qǐng)你喝。”

“ 好啊。” 裴言川笑了笑，拿出數(shù)學(xué)試卷，“那我們做會(huì)兒題再回去？這張卷子你們班也發(fā)了吧？”

“發(fā)了。”林夏道，“我做完了，不過(guò)那道導(dǎo)數(shù)大題第二問(wèn)不太會(huì)。”

裴言川一挑眉，揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子，亮出了他寫(xiě)的那道題：“ 巧了， 我會(huì)， 我教你。”他湊了過(guò)來(lái)，開(kāi)始講解那道導(dǎo)數(shù)題。林夏聞到他身上有股淡淡的香味，不知道是什么牌子的洗衣液。

“哎，你數(shù)學(xué)邏輯這么強(qiáng)，當(dāng)初怎么沒(méi)選理科啊？”

裴言川聞言手中的筆一頓，忽然抬頭看向她。林夏被看得莫名其妙，問(wèn)道：“怎……怎么了？”

裴言川的身子向后仰去，轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，挑眉道：“像我這樣的人，學(xué)文學(xué)理都是‘學(xué)霸’。”林夏沒(méi)忍住笑出了聲：“好吧，裴‘學(xué)霸’，另一張數(shù)學(xué)卷子做了嗎？”裴言川聳了聳肩：“還沒(méi)，現(xiàn)在做。”

兩人又開(kāi)始做另一張數(shù)學(xué)卷子，安靜了片刻，裴言川突然出聲：“因?yàn)槟硞€(gè)人，讓我覺(jué)得文字比那些冷冰冰的數(shù)字公式溫暖得多。”

林夏抬頭看著他，四目相對(duì)的那一瞬間，林夏感覺(jué)好像有一片羽毛輕掃過(guò)她的心臟，泛起一片漣漪。空氣中似乎彌漫著淡淡的甜味，不知道是不是因?yàn)槟莾杀€沒(méi)喝完的奶茶。

安靜了兩秒，裴言川開(kāi)口說(shuō)道：“ 做題吧。” 林夏“ 哦”了一聲，低下了頭，裴言川之所以學(xué)文，是因?yàn)槟硞€(gè)人嗎？

她在草稿紙上勾勾畫(huà)畫(huà)，裴言川的聲音從頭頂上傳來(lái)：“導(dǎo)數(shù)題還是不會(huì)嗎？”林夏看了看卷子，又看了看他：“啊……是啊，我不太會(huì)這類題。”裴言川將一個(gè)本子遞給林夏：“這是我的糾錯(cuò)本，里面有關(guān)于導(dǎo)數(shù)題的各種匯總，你看一下。”

“謝謝。”林夏翻了翻，里面有幾道典型的導(dǎo)數(shù)題，裴言川的解題步驟寫(xiě)得非常詳細(xì)，旁邊還有知識(shí)點(diǎn)的批注。

忽然，有一張便箋紙從糾錯(cuò)本里飄了出來(lái)，林夏瞥了一眼，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看，裴言川就吼了一嗓子：“哎呀！”隨即迅速拿試卷蓋住那張便箋紙。

“你看到了？！”裴言川盯著林夏。

“……什么？”

裴言川捂著試卷迅速把那張便箋紙收了起來(lái)：“沒(méi)看到就好。”

林夏盯著裴言川，看得裴言川有些心虛。

五

其實(shí)林夏說(shuō)謊了，她看到了那張便箋紙上的內(nèi)容，是她發(fā)表在某期校報(bào)上的隨筆里的一段話：“我們?nèi)プ泛＠恕：＠藳坝浚裎绎L(fēng)華正茂的心一樣澎湃，我奔跑著，從未迷失方向，我向著心奔跑，心神向往。”而更讓她震驚的是，便箋紙上的那段話是她親筆寫(xiě)的。可是是什么時(shí)候?qū)懙模克氩黄饋?lái)了。

林夏整理錄音，裴言川的那句話忽然飄入她的耳中：“因?yàn)槟硞€(gè)人，讓我覺(jué)得文字比那些冷冰冰的數(shù)字公式溫暖得多。”林夏心里忽然有了不一樣的感受。他說(shuō)的那個(gè)人，會(huì)是我嗎？林夏沒(méi)有勇氣去問(wèn)，就像她沒(méi)有勇氣向裴言川要一張無(wú)關(guān)緊要的條形碼一樣。

那期校報(bào)出來(lái)后，也不知道葉小雪是從哪兒得來(lái)的消息，說(shuō)當(dāng)初那個(gè)“學(xué)霸來(lái)講”欄目，是裴言川向老師自薦的。其實(shí)這沒(méi)什么大不了的，畢竟自己是校報(bào)編輯的助手，畢竟自己和他是同一個(gè)老師教的，但是一聯(lián)想到那張便箋紙，林夏就忍不住多想了些。

第一節(jié)晚自習(xí)下課，林夏把糾錯(cuò)本還給了裴言川：“謝謝你的筆記。”

“不客氣。”裴言川見(jiàn)林夏時(shí)不時(shí)地偷瞄自己，問(wèn)道，“你……是不是還想說(shuō)些什么？”

“我……”話到嘴邊，林夏卻猶豫了，馬上就要高考了，這么做，真的合適嗎？

林夏最終還是選擇放棄，她搖搖頭，“沒(méi)事，就是想跟你說(shuō)，高考加油！”

“你也是，高考加油！”他盯著林夏，低聲說(shuō)道，“還剩最后一個(gè)月……”

最后一個(gè)月，林夏很少再見(jiàn)到裴言川了，只是偶爾會(huì)在考場(chǎng)上碰到。高考的日子一天天逼近，黑板上的倒計(jì)時(shí)變成了個(gè)位數(shù)，林夏有時(shí)會(huì)盯著那個(gè)缺了一角的鑰匙扣，默默地在心里給自己打氣。

終于，高考如約而至，林夏滿懷信心地奔赴考場(chǎng)，不知為何，在這一刻，林夏腦中突然閃過(guò)那句話：“我奔跑著，從未迷失方向，我向著心奔跑，心神向往。”

高考結(jié)束的那個(gè)晚上，所有人都很興奮，七班和八班一起開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。林夏被葉小雪推著進(jìn)了八班，她叮囑道：“說(shuō)好的，偷偷拍一張就好。”“放心，放心！”葉小雪拍了拍林夏的肩膀。

彼時(shí)裴言川正站在講臺(tái)前擦著黑板，林夏偷偷看了他一眼，悄悄地站在了第一排中間的位置，向葉小雪比了一個(gè)手勢(shì)。葉小雪舉起手機(jī)找好角度，看著鏡頭里的兩人，突然喊了一聲：“裴言川！回頭！”裴言川恰好轉(zhuǎn)身，林夏驚慌的雙手還沒(méi)舉起來(lái)，葉小雪就按下了快門(mén)。

晚會(huì)開(kāi)始了，教室里的燈都關(guān)了，同學(xué)們拿著手機(jī)打著燈光。有人在唱《起風(fēng)了》，好多同學(xué)都跟著唱。

“林夏。”有人在她耳邊叫了她的名字。林夏側(cè)身，看到了裴言川，教室里微弱的燈光打在他的臉上，林夏的心跳好像漏了一拍。“那個(gè)人是你。”

盡管教室里有些嘈雜，但林夏還是聽(tīng)到了那句話，她點(diǎn)點(diǎn)頭，和裴言川相視一笑。燦爛的夏季，才剛剛開(kāi)始。

（豫見(jiàn)摘自《中學(xué)生天地》2024年5月B刊，八方留白圖）