學好用好《江澤民文選》的重大意義和現實要求

今年８月，全黨全國人民熱切期盼的《江澤民文選》一至三卷正式出版發行了。這是黨和國家政治生活中的一件大事，也是馬克思主義中國化發展進程中的一項重大理論成果。黨中央專門作出《關于學習〈江澤民文選〉的決定》，并且隆重舉行學習報告會，胡錦濤同志發表重要講話，對學好用好《江澤民文選》作出全面部署。省委對學習《江澤民文選》高度重視，率先垂范，迅速組織省委中心組開展理論學習和研討交流，召開省委常委會專題研究部署學習《江澤民文選》，發出了關于認真學習《江澤民文選》的通知，及時召開全省縣以上黨委?穴黨組?雪中心組理論學習交流會，總結交流近幾年來各級領導干部認真學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀、又快又好推進江蘇“兩個率先”的收獲和體會。全省各級黨組織當前和今后一個時期的一項重要任務，就是要認真貫徹中央和省委的最新部署要求，認真學好用好《江澤民文選》，更加全面準確深刻地掌握馬克思主義中國化的理論創新成果，努力用發展著的馬克思主義指導新的實踐，進一步把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入。

一、深刻認識學好用好《江澤民文選》的重大意義

《江澤民文選》的編輯出版，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央作出的重大決策，是黨和國家政治生活中的一件大事。《江澤民文選》的出版發行，為我們更好地用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，提供了最好的教材，對于加強黨的思想政治建設具有重大的戰略意義。江澤民同志是“三個代表”重要思想的主要創立者。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，最好的教材就是江澤民同志的著作。２００１年以來，中央陸續編輯出版了江澤民同志的《論科學技術》、《論“三個代表”》、《論黨的建設》及《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編）、《江澤民論加強和改進執政黨建設》（專題摘編）、《論社會主義市場經濟》等專題著作。全三卷的《江澤民文選》，則是江澤民同志杰出理論貢獻全面、集中的展示，是學習貫徹“三個代表”重要思想的最好教材，是武裝全黨、教育人民最有力的思想武器。

學好用好《江澤民文選》，對于我們加深對“三個代表”重要思想和黨的十六大以來中央提出的一系列重大戰略思想的認識，全面實踐“三個代表”，全面落實科學發展觀，全力推進“兩個率先”，具有重大的現實意義。江澤民同志對江蘇的發展寄予厚望。“率先全面建成小康社會，率先基本實現現代化”，是中央領導對江蘇發展的明確定位，也是全省人民的共同理想、共同任務和共同責任。緊密聯系江蘇實際，學好用好《江澤民文選》，有助于江蘇干部黨員和廣大群眾進一步加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及黨中央提出的一系列重大戰略思想的理解，提高對中國特色社會主義歷史進程和江蘇“兩個率先”偉大實踐的認識；有助于我們用科學理論武裝全省黨員干部、教育全省廣大群眾，進一步堅定實現“兩個率先”的信念，打牢為共同理想奮斗的思想基礎，為我們全面實踐“三個代表”、全面落實科學發展觀、全力推進“兩個率先”，提供科學的行動指南和強大的精神動力。

二、深刻領會《江澤民文選》的核心內容和精神實質

《江澤民文選》收錄了２０世紀８０年代末到２１世紀初江澤民同志具有代表性和獨創性的２０３篇重要著作，全面而集中地展示了馬克思主義中國化的重大理論成果。這些重要著作，是這一歷史時期中國特色社會主義發展進程的生動記錄和寶貴經驗的科學總結，全面反映了“三個代表”重要思想孕育、形成、發展的歷史軌跡，是“三個代表”重要思想的代表作。《江澤民文選》精心編排，體系完整，內容豐富，博大精深。學習《江澤民文選》，需要從以下四個主要方面準確把握、深刻領會：

第一，深刻領會中國特色社會主義事業發展的歷史進程和寶貴經驗。《江澤民文選》生動記錄了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國各族人民把中國特色社會主義事業推向前進的歷史進程，科學總結了我們黨領導人民戰勝各種艱難險阻、全面開創中國特色社會主義事業新局面的寶貴經驗。學習《江澤民文選》，必須結合重溫這一歷史時期我國非同凡響的發展歷程，深刻領會并長期堅持這些寶貴經驗，進一步堅定廣大黨員、干部和人民群眾走中國特色社會主義道路的決心和信心，提高應對國際國內復雜局面、領導建設中國特色社會主義事業的能力和水平，提高加強黨的執政能力建設和先進性建設的自覺性和堅定性。

第二，完整準確地把握“三個代表”重要思想的科學體系。“三個代表”重要思想最鮮明的特點和最突出的貢獻，在于緊密結合當代中國社會主義事業的發展實踐，用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，從經濟、政治、文化、社會、國防和軍隊建設等方面全方位地探索和回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題；同時，從黨的性質和宗旨、黨的階級基礎和群眾基礎，從新形勢下全面加強黨的思想、組織、作風和制度建設，從黨在推動歷史前進中的作用等方面，創造性地回答了在長期執政的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題。歸納起來，就是深化了我們對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業和加強黨的建設的規律的認識。學習《江澤民文選》，必須牢牢把握建設中國特色社會主義這個主題，牢牢把握全面加強黨的建設這個關鍵，更好地推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程。

第三，牢牢把握“三個代表”重要思想所體現的馬克思主義的政治立場與思想精髓。相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。這一鮮明的政治立場和群眾觀點，在“三個代表”重要思想的全部理論中得到了充分的體現。學習《江澤民文選》，就是要緊緊抓住“三個代表”重要思想立黨為公、執政為民這一本質要求，堅持一切為了人民、一切依靠人民，實現人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益，并且把它作為我們的全部理論和一切工作的根本出發點和落腳點。解放思想、實事求是、與時俱進，是馬克思主義活的靈魂，是我們適應新形勢、認識新事物、完成新任務的根本思想武器。這個活的靈魂，在“三個代表”重要思想的全部理論中得到了充分的體現。學習《江澤民文選》，就是要牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進這個活的靈魂和思想精髓，堅定不移地貫徹執行黨的思想路線，努力提高運用馬克思主義世界觀和方法論研究新情況、解決新問題的能力。

第四，認真學習和大力發揚江澤民同志的優秀品格和高尚風范。《江澤民文選》中的重要著作和重要思想觀點，充分展現了江澤民同志為黨和人民的事業不懈努力的鮮明革命品格，充分反映了他作為馬克思主義政治家的雄才大略和高超領導藝術，以及他的巨大政治勇氣和理論勇氣。正如胡錦濤同志評價的那樣，江澤民同志目光遠大、審時度勢，總是從中國和世界發展大勢、從黨和國家工作全局出發觀察和思考問題，不斷推進理論創新和其他各方面的創新；他信念堅定、處事果斷，總是把黨和人民放在心中最高的位置，始終不渝地堅持共產黨人的理想信念，在關鍵時刻具有作出果敢決策的非凡膽略和進行理論創新的巨大勇氣；他尊重實踐、與時俱進，總是緊緊把握時代發展的脈搏和契機，堅持從黨和人民活生生的實踐出發總結經驗、尋找路子，腳踏實地而又開拓進取地推進黨和國家的各項工作；他尊重群眾、關心群眾，總是高度關注人民群眾的安危冷暖，依據最廣大人民的根本利益來檢驗和推動工作。全省共產黨員特別是各級領導干部要認真學習和大力發揚江澤民同志的這種優秀品格和高尚風范，樹立遠大理想，堅持腳踏實地，積極為黨和人民持之以恒地去學習、工作和奮斗。

三、在推進江蘇“兩個率先”的實踐中學好用好《江澤民文選》

胡錦濤同志在中央學習報告會上的重要講話中明確指出，要堅持以馬克思主義的態度學習《江澤民文選》，在實踐中堅持和發展馬克思主義；要弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。我們要把學習《江澤民文選》同學習黨的十六大以來我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導提出的一系列重大戰略思想結合起來，同時，緊密聯系國內外形勢和實踐的發展，樹立尊重實踐、尊重群眾的科學態度，發揚求真務實、勇于創新的優良作風，在實踐中繼續堅持和發展馬克思主義，不斷開拓理論創新和實踐創造的新境界。

第一，通過學習，更好地堅持以發展為第一要務，又快又好地推進“兩個率先”。要牢牢把握協調推進中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設的思想，堅持抓好發展第一要務不動搖，堅持“兩個率先”的共同理想不動搖，堅持以發展先進生產力為首要任務不動搖，堅持全面協調可持續發展不動搖。要堅定不移地走率先發展、科學發展、和諧發展之路，堅定不移地實行富民優先、科教優先、環保優先、節約優先的方針，積極構建社會主義和諧社會，“五位一體”地推進物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態文明建設，保持和強化江蘇全面協調可持續的發展特色。要以江蘇全面小康建設指標體系為具體工作導向，又快又好地推進“十一五”的發展，努力實現２０１０年左右全省總體上全面小康的目標。

第二，通過學習，更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷在創新中開拓思想和實踐的新境界。要在全省推動新的思想大解放，以改革的辦法破除體制障礙，以創新的思路破解發展難題，以思想的領先保證發展的率先。要提升社會主義市場經濟理念，沖破傳統思維定勢，革除不合時宜的陳規陋習，大力弘揚“三創”精神，激發全社會創造活力，用發展著的馬克思主義推動理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使思想不斷有新解放，認識不斷有新提升，實踐不斷有新創造。

第三，通過學習，更好地堅持立黨為公、執政為民，維護和實現好最廣大人民群眾的根本利益。要堅持把以人為本、富民優先作為發展經濟最根本的要求，千方百計解決好民生問題，實行創業富民、就業富民、培訓富民和保障富民，著力提高城鄉居民收入水平，努力使全體人民共享改革發展成果，努力使每個人都獲得平等的發展機會。領導干部要認真落實密切聯系群眾的各項制度，始終保持與人民群眾的血肉聯系，充分聽取和尊重基層干部群眾的意見，多干群眾急需和受益的好事，多辦打基礎和長遠起作用的實事，使各項工作都經得起實踐、歷史和人民的檢驗。

第四，通過學習，更好地堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面推進黨的建設新的偉大工程。要圍繞解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題，堅持以改革創新的精神，切實加強和改進黨的執政能力建設和先進性建設，鞏固和發展先進性教育活動成果并使之經常化、制度化，著力形成保持共產黨員先進性的長效機制，不斷增強全省各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，使共產黨員的先進性更加充分地體現在“兩個率先”的實踐中。

第五，通過學習，有力地指導和推動當前改革發展穩定的各項工作。要把學好《江澤民文選》與做好當前工作緊密結合起來，把“三個代表”的要求落實到各個工作環節中去，為深化改革、擴大開放、促進發展注入新的動力。通過學習，更好地以“三個代表”重要思想為指導，精心做好省市黨委換屆工作，真正換出活力，換出團結，換出干勁，換出發展的好勢頭，努力實現今年經濟社會發展的目標任務，加快推進全面小康進程 ，確保實現江蘇“十一五”發展的良好開局。

學習《江澤民文選》是當前和今后一個時期黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的重要任務。學懂弄通、學好用好《江澤民文選》，決非一朝一夕之事，而是一項長期的戰略任務。我們要充分認識學習《江澤民文選》的重大意義，把一至三卷作為一個整體來把握，做到真學、常學、深學，勤于思考，善于運用，真正學懂弄通、靈活運用。尤其是要把學習《江澤民文選》和“三個代表”重要思想同學習科學發展觀結合起來，著力在貫穿、結合、轉化上下功夫，切實把黨的理論創新成果貫穿于經濟社會發展的整個過程，體現在經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的各個領域，把學習、宣傳、貫徹黨的理論創新成果同促進經濟社會又快又好發展的實踐結合起來，同構建和諧社會的各項工作結合起來，同推動干部作風的進一步轉變結合起來，把“三個代表”重要思想轉化為為黨和人民的事業不懈奮斗的堅定信念，轉化為觀察和解決問題的科學方法，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，努力做到思想上有新提高、運用上有新收獲、實踐上有新成效。

（執筆：孫學玉、蔣宏賓、王建潤）

責任編輯：丁和平