[摘 要] 針對目前商務英語開設國貿實務課程中,學生專業知識少、課時少的現狀,運用認知與建構主義學習理論,引入實驗教學法,以期對專業英語課堂教學提出有益的探索和嘗試。
[關鍵詞] 認知與建構主義學習理論 實驗教學法 認知結構
商場現代化2006年35期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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