[摘要] 知行斷裂是學校德育工作實效性不強的一個重要原因。要認真分析高校德育知行斷裂的現(xiàn)象及原因,認真探討高校德育實現(xiàn)知行統(tǒng)一的策略和途徑,提高學校德育工作的實效性。
[關(guān)鍵詞] 道德認知道德行為價值取向超越途徑
商場現(xiàn)代化2006年24期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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