《化學(xué)教學(xué)》１９９６年—２００５年有關(guān)科學(xué)探究的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

摘要：對(duì)《化學(xué)教學(xué)》1996年—2005年十年間有關(guān)科學(xué)探究方面的研究論文從論文年代分布、內(nèi)容、論文地區(qū)的分布、作者所在系統(tǒng)單位、論文作者合作度和合作率等五個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和評(píng)價(jià)，從另一側(cè)面來(lái)探討我國(guó)化學(xué)學(xué)科科學(xué)探究研究的發(fā)展趨勢(shì)、存在的問(wèn)題及建議。

關(guān)鍵詞：化學(xué)教學(xué)；科學(xué)探究；統(tǒng)計(jì)分析

文章編號(hào)：1005—6629(2006)11—0061—03

中圖分類(lèi)號(hào)：G633．8

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B