星期天,我們游覽了桃花盛開、曾經灑過烈士鮮血的地方———龍華公園。
進了公園,我們先走向“桃園”。不多會兒,滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多,有“櫻桃”“白桃”“垂桃”“日月桃”等。桃花的顏色也各不相同,紅的像一團火,白的像一片云,還有黃的、紫的,真是五彩繽紛!微風吹過,送來了縷縷清香。
“你們看,那兒有許多蝴蝶!”一個同學指著前邊說。我們朝他手指的方向望去,一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動。可是走近一看,它們不是蝴蝶而是花。這種花的形狀、顏色和蝴蝶非常相像,所以人們稱它為“蝴蝶花”。
飽覽了桃花后,我們來到了革命(列烈)士紀念碑前。紀念碑兩旁松樹聳立,四周鋪滿嫩草,外面圍著一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著:“龍華千載仰高風,壯士身先志未終。墻外桃花墻內血,一般鮮艷一般紅。”讀著碑文,我仿佛看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀,殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……
離開了紀念碑,鮮明的路標把我們引向旁邊的畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片,照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳(列烈)著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰斗(歷厲)程。
這時,我不禁(低底)語著:“烈士們,安息吧!我們一定會沿著革命的路走下去,走到(低底)!”
讀后自檢(請語文老師指導閱讀)
1、劃去文中括號里不恰當的字。
2、讀短文,填空。
①作者按順序看了龍華公園的______、______、______等地方。
②文中有兩個句子,既交代了作者的游覽順序,又起到了連接上下文的作用,它們是:A、______;B、______。
③第二自然段中,作者是從______、______、______等方面寫桃花的。