2005年我來到了北京,剛開始我像沒頭的蒼蠅一樣亂找工作,做過營業員,也做過推銷員#65377;可是這些工作并未讓我找到人生的方向,人猶如大海里的浮木,漂泊不定#65377;偶然的機會,我經朋友介紹,看到了有關亞偉速錄的介紹,當時腦子里靈光一閃,覺得這就是我的機遇,于是我就來到了亞偉速錄學校學習#65377;說起學習亞偉速錄,還真是酸甜苦辣什么滋味都有!
我們學校的教育方式是一對一的,因為每個學員的進度不一樣,所以老師就針對每個學生的學習情況來授課#65377;開始時老師就給我講了如何對速錄機進行基本操作,包括速錄機操作的坐姿和指法,以及各個鍵盤的功能等等一些很基本的知識#65377;當時學第一課的時候,我本來是很快就記住了鍵位,但是開始打不一樣的詞時,雙手就開始不聽使喚了,怎么打都不對#65377;折騰了一天,第一課竟然都沒過#65377;下午放學的時候,我心里很不是滋味,跟我一塊學習的同學,有的一天已經學到第三課了,難道我真的不是學速錄的材料?我沮喪地問自己#65377;一遍一遍地分析原因,甚至都想到了可能是因為自己的小腦不夠發達吧!
可是放棄嗎?當然不能!我這樣告訴自己,骨子里那股不服輸的勁頭又上來了#65377;“不就是打字嗎?我還能學不會?”這股信念又支撐我走進了速記學校的大門#65377;
學習速記的初級階段,是一個適應的階段,是一個入門的階段#65377;接著我又開始對詞組進行總結性的練習,這個過程,主要是練習我的手指和鍵盤之間的靈活性,同時又加強了對聲母和韻母的復習,這樣對以后的提速是很有幫助的#65377;所以我就按照老師所說的方法,用心地去熟悉每一個詞的鍵位,在不斷敲擊鍵盤的過程中,慢慢地進步著#65377;
當到了提速階段的時候,一開始我自己還不知道用什么樣的方式去練,只是盲目地打#65377;一天下來,沒有什么效率,當時的我真正感覺到學習速記,要達到一定的水平,完全不是我所想象中的那么容易#65377;
當老師發現我思想有點松懈#65380;有點灰心的時候,總是鼓勵我,說我打得挺好的,一定要堅持下去#65377;老師還告訴我:你平時除了練習一些生的文章外,還要定幾篇文章作為你的熟文章來進行練習,因為這樣可以讓你提前感覺到更高速度時手指擊鍵的頻率#65377;
聽完之后,我恍然大悟#65377;就像是迷途的小羊找到了回家的路一樣,讓我又重新恢復了信心#65377;后來我就把書本上的文章作為熟文章來練習,同時又讓老師發一些生文章給我聽,這樣對我練習聽打也有很好的幫助#65377;在平時,我也會聽一些廣播練速錄,對我提高速度有很大幫助#65377;同時我也經常練習速錄報紙上的文章,用來積累一些連詞消字的經驗#65377;我就是這樣在不斷的練習中,提高速錄速度的#65377;
學習速記是一個很枯燥#65380;很乏味的事情,每天就是不斷地用手指敲擊鍵盤,不停地練習#65377;在練習的過程中,我覺得是沒有什么捷徑可走的,就是靠自己在敲擊鍵盤的過程當中,專心#65380;認真地練習并且思考#65377;這樣才能有效率,不用腦子思考只是用手指很機械地敲打,敲擊完了以后,下次打這個字的時候還是不知道怎么打,這樣就不會有進步的#65377;所以我在每天練習完了以后,都會總結一下自己一天的學習情況,然后再給自己定一個新的目標#65377;
學習速記最關鍵的就是要有勤學苦練#65380;持之以恒的精神,在遇到困難的時候,要有能夠克服困難的毅力,知難而進#65377;
在我練習速記的過程中,我的老師#65380;我的親人#65380;我的同學都給了我很大的支持和幫助,如果沒有學校這個很好的學習環境和氛圍,我想我現在肯定不會堅持下來,感謝亞偉速錄,是它改變了我生命的軌跡,也許這么說外行人覺得有點夸張,但是學過速錄的人應該都會感覺到,亞偉速錄已經融入了我們的血脈,和我們緊緊聯系在了一起,亞偉速錄是我無悔的選擇#65377;