我的長(zhǎng)發(fā)穿過(guò)時(shí)間的手

“在長(zhǎng)”一系

長(zhǎng)大，就是一夜間忽然發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)發(fā)已然垂到了雙肩，漸漸領(lǐng)悟到了母愛(ài)親情。其實(shí)，這都是你內(nèi)心的成長(zhǎng)。在那個(gè)季節(jié)的清晨，你聽(tīng)到竹筍拔節(jié)的清響了嗎？然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她正踩響了我們內(nèi)心搏動(dòng)的節(jié)拍。

小時(shí)候，我就有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)夢(mèng)，希望自己像鄰家的大姐姐一樣，能夠?qū)⑷犴樀拈L(zhǎng)發(fā)置于朝陽(yáng)中閃閃發(fā)亮。可惜幼兒園到四年級(jí)，一直被稱(chēng)為“假小子”的我與這個(gè)愿望背道而馳，一頭凌亂的碎發(fā)讓我榮登班級(jí)“護(hù)花使者女生版”寶座N年，并有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的勢(shì)頭。記得，當(dāng)時(shí)的我很快樂(lè)，每天都微笑著。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)地像棉花糖，陽(yáng)光用她纖長(zhǎng)的手，穿過(guò)我零落的碎發(fā)，暖暖地?fù)崦遥闹袑?duì)長(zhǎng)發(fā)的愿望就這樣被溫暖澆灌著長(zhǎng)大。我想，只要我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，只要那么一點(diǎn)點(diǎn)，我便可以順理成章地?fù)碛幸活^柔順的長(zhǎng)發(fā)……

初一的時(shí)候，在去杭州的路上，我出了車(chē)禍。原本像“小飛俠”一樣的我因?yàn)槿硎莻荒苊刻焯稍诖采希裆龅r(shí)間好像有些停滯不前，永遠(yuǎn)都停在病房中央那盞蒼白的電燈上。沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有一個(gè)可以陪我說(shuō)話(huà)的人，只剩下一層又一層的不安和恐懼。直到那天，窗臺(tái)上那盆金色的向陽(yáng)花張開(kāi)了小小的臉，我才知道，夏天來(lái)了，陽(yáng)光從冬的禁錮、春的慵懶中活過(guò)來(lái)了……到了出院之時(shí)，我已長(zhǎng)發(fā)及肩。

奇異的花，就在我不知不覺(jué)中悄然成長(zhǎng)。我再也無(wú)法回到當(dāng)時(shí)“女超人”一般的青蔥歲月了：不能再與男生稱(chēng)兄道弟，也無(wú)法為了姐妹義氣大打出手。因?yàn)椋矣辛艘活^長(zhǎng)發(fā)，一頭可以在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)女生了，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生。我可以用甜美的聲音朗讀一首小詩(shī)，也可以在黃昏去林蔭道安靜地散步，可以悄悄成為女生們談?wù)摰闹行模梢越邮艿侥猩邼哪抗狻墒牵瑳](méi)有了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的快樂(lè)，沒(méi)有了開(kāi)懷的大笑，沒(méi)有了曾經(jīng)被同伴信任的眼神……那一頭長(zhǎng)發(fā)，千絲萬(wàn)縷，包含著驕傲的昂頭與失落的寂寞。

直到那一天，與好友激烈地爭(zhēng)執(zhí)，我憤憤地剪掉了那一頭長(zhǎng)發(fā)。那一刻，沒(méi)有任何的怨悔，我以為，這長(zhǎng)發(fā)橫在了我與他人之間，成了一道障礙。但一切發(fā)生之后，我那僵硬的友情仍是冬季里凋謝的玫瑰，只剩下凜然的記憶。

我頂著那頭碎發(fā)，突然感覺(jué)頭上生出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的惆悵。它讓我在夢(mèng)中摔了一跤，將我十幾年的美好夢(mèng)境打得粉碎。抬頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，天空不只是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的棉花糖的色彩，它有更多的，更多的顏色——我已看過(guò)的，我還沒(méi)看到的……其實(shí)，或許從我留長(zhǎng)發(fā)的那一刻起，它便開(kāi)始變幻莫測(cè)，起先只是悄悄，之后是洶涌而至，要我仔細(xì)品味。

往事如煙。轉(zhuǎn)眼，我又長(zhǎng)發(fā)及肩。我不會(huì)再像從前一樣，不會(huì)再莫名地感到失落，從而頭腦一熱將它剪去。因?yàn)槊扛l(fā)絲都記錄著我生命中美好與惆悵的往事，每當(dāng)我愉悅或悲傷、喧鬧或寂寞之時(shí)，我就在夕陽(yáng)下讓它們成為黑色的幕簾，仔細(xì)欣賞，時(shí)光曾在它上面流過(guò)的痕跡……

（指導(dǎo)教師 施偉木）