從比爾·蓋茨寄給母親的一張賀卡說起

1975年母親節(jié)時(shí)，正在哈佛大學(xué)讀書的比爾·蓋茨在寄給他媽媽的賀卡上，用斜體英文寫著這么一段話：“我愛您！媽媽，您從來不說我比別的孩子差；您總是在我干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方；我懷念和您在一起的所有時(shí)光。”從這張問候卡上，我們可以清楚地看到這位獨(dú)步天下的億萬富翁，從他母親那兒得到了一份被許多母親忽視了的東西——賞識(shí)。正是這份寶貴的賞識(shí)，使他大學(xué)未畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，并在短短20年的時(shí)間里，聚集的私人財(cái)富，超過世界上多個(gè)國家加在一起的國民生產(chǎn)總值，成為了世界首富。

人才，是德才兼?zhèn)涞娜耍怯袑I(yè)特長的人，或者說就是那些“有金剛鉆敢攬瓷器活”的人。人才在成長過程中得到賞識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉，賞識(shí)和實(shí)踐是發(fā)現(xiàn)和識(shí)別人才的根本途徑。一些求職的大學(xué)畢業(yè)生，當(dāng)年經(jīng)過了無數(shù)人的賞識(shí)和層層的嚴(yán)格選拔考試，又經(jīng)過了高校系統(tǒng)、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，他們中擁有社會(huì)所需要的黨政人才、經(jīng)營管理人才、技術(shù)人才。一個(gè)單位部門若真心想挑選人才，應(yīng)該首先抱著賞識(shí)的眼光，然后再去考察求職者的思想品德、知識(shí)及技術(shù)能力，最終選拔出自己需要的人才。如果該問的不問，不該問的連連發(fā)問，本末倒置，吹毛求疵，缺乏賞識(shí)的誠意，那么即使是“千里馬”也會(huì)從你眼皮底下溜過，因?yàn)槟悴皇遣畼贰?/p>

賞識(shí)也是一種尊重。眼下，在一些人才市場上，一些企業(yè)的考官向求職者問這樣一些問題：“你能喝多少酒？”“上司冤枉了你，你會(huì)不會(huì)反駁？”“老板叫你跳樓，你跳不跳？”而對一些女性則發(fā)問：“你會(huì)不會(huì)跳舞？”“你準(zhǔn)備何時(shí)結(jié)婚？”……諸如此類，哪一項(xiàng)是與知識(shí)、技術(shù)、專業(yè)有關(guān)？不問知識(shí)，不問技術(shù)，不問特長，這哪里是在尋找人才，分明是把人才當(dāng)成“工具”，連起碼的尊重都沒有，何談賞識(shí)？

是否賞識(shí)人才，是否尊重人才，關(guān)系到能否為人才提供后援保障和智力支持。但愿我們的用人單位都能夠誠心誠意地賞識(shí)人才，重視人才，營造良好的人才環(huán)境，讓更多的人才為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。