詩歌鑒賞．題材．山水田園詩

作客山中，扮一個牧童，扮一個漁翁，裝一個農夫，裝一個走江湖的吉卜賽人，裝一個獵戶，只要你自己性靈上不長瘡瘢，眼不盲，耳不塞，自然便永遠供你受用

徐志摩

教學目標：

1.概括這類詩歌常見的情感內容

2.體味此類詩歌所描摹畫面的共性特征

3.把握此類詩歌常見的寫景技巧

教學過程：

一、概念闡釋：山水田園詩是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現內容的詩歌。代表詩人有陶淵明、孟浩然、王維等。

二、分析概括此類詩歌所表達的情感內容

1)表達對大自然的喜愛

①王維《漢江臨泛》楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中?？ひ馗∏捌郑憚舆h空。襄陽好風日，留醉與山翁。（山翁即山簡，晉人，曾任征南將軍，鎮守襄陽）

②李白《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

2)表達對官場仕途的厭倦，對現實的不滿甚至憤怒

①陶淵明《歸園田居》少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋七八間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖暖人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無雜塵，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。

②王維《山居秋暝》空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

3)表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往

①《過故人莊》（孟浩然）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

②《社日》(王駕)鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。

4)出世與入世矛盾心理的折射

①《江村》（杜甫）清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？

②《村居》(張舜民)水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。

5)對生活、人生哲理的感悟，禪意的寄托

①《題西林壁》(蘇軾)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

②《過香積寺》（王維）不知香積寺，數里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

三、歸納此類詩歌畫面的共同特征

1)視覺角度：開闊、優美

2)聽覺角度：寧靜

3)整體感覺：恬淡、閑適、富有生機或農村氣息

四、歸納此類詩歌常見的寫景技巧

1）聽覺角度：動靜結合例如：《絕句二首（其一）》（杜甫）遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

以動襯靜例如：《鳥鳴澗》（王維）人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

2)視覺角度：繪形、繪聲、繪色例如：綠樹村邊合，青山郭外斜。

色彩映襯 例如：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

3)運用各種修辭：比喻、擬人、借代、化動為靜、虛實結合等

4)運用煉字技巧：

5)運用描寫技巧：工筆例如：《絕句》（杜甫）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

白描例如：方宅十余畝，草屋七八間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖暖人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。

五、考綱闡釋

1.形象：（1）考察畫面景物特征

例如讀王維的《鳥鳴澗》（人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。）賞析詩中的形象。解此類題應注意把握①畫面特征（包括視覺聽覺等），②畫面概括（包括時間地點主要景物等）。此題答案可這樣組織：詩中描摹了一幅優美、靜謐的春山月夜圖。

（2）考察形象內蘊涵的感情

例如讀王維的《鳥鳴澗》，體會詩歌中作者的心境?；卮鸫祟愵}應注意①把握詩歌中表現情感的詞語，②詩歌中景物的特征（畫面冷暖基調歡快與否等）。此題考慮時應注意“閑”“靜”這兩個字眼，因為這里吐露著作者的心境。再考慮到畫面優美靜謐的特征，可以看出作者的心境：閑適、恬淡。

2.語言：（1）考察整體的語言風格

例如讀杜甫的《絕句》（遲日江山麗）體會詩歌的語言風格。關于詩的語言風格比較復雜。既要有一定的知識積累，從整體把握一些作家的整體風格（如李白的浪漫飄逸、杜甫的沉郁頓挫、孟浩然的質樸平淡等），又要具體問題具體分析。可以考慮寫了什么景物，景物是什么樣的色彩、特征等。本詩的語言與杜甫其他詩不同，顯示出自然流暢，生動形象，清新明麗的特征。

（2）考察煉字技巧

例如讀王維《過香積寺》鑒賞“泉聲咽危石，日色冷青松”中“咽”與“冷”的妙處（2003考題）。解此類題應注意把握：①詩句意思的把握（即翻譯詩句）；②該字在詩中怎樣理解，突出了景什么樣的特征；③此處修辭技巧的把握；④畫面整體特征的把握；⑤該句景是如何契合了作者的心境的（即對作者心境的把握）。此題答案可表述為：山中的流泉由于巖石的阻擋，發出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷?！把省薄袄洹倍掷L聲繪色，精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象（意境）。（這種意境正是反映出作者沉湎于佛學的恬靜心境，融合了作者“晚年惟好靜”的情趣）

3.表達技巧（1）考查景與情的關系

（2）考察寫景技巧、方式

（3）考察修辭技巧

說明：有時考題可能兼及幾個方面，并且問的方式不是直接問，所以仔細審題，確定應答什么就顯得很重要。

六、典型例題

田園樂

王維

桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。

這是一首寫景抒情詩，體現了詩人親近自然的樂趣。這首詩在寫景方面有哪些特點？詩中的“山客”是怎樣的心境？

分析：第一問“寫景有哪些特點”屬于對表達技巧的綜合考查，要點應針對寫景技巧(先整體后局部)。第二問是屬于對詩歌思想感情的考查。

參考答案：（1）詩中有畫，繪形繪色（或突出色彩的描寫），動靜結合，情景交融（或以聲襯靜）；（2）閑適恬淡。