在閱讀和翻譯了《我的名字克麗桑絲美美菊花》這本圖畫故事書之后,我的心里充滿了對作者的敬意和感謝。我欽佩這位作者對兒童的深透理解,感激他用敘事方式向我們傳遞了兒童心靈深處的聲音。作為一位幼兒教育工作者,我在這樣的故事面前肅然起敬。
故事里有一位美麗可愛的小老鼠妹妹,爸爸媽媽給她取了個美麗的名字——菊花?!熬栈ā边@個詞在英語中很特別,是個由十三個字母組成的又長又難念的詞。小老鼠克麗桑絲美美滿心歡喜地上幼兒園去了,但第一天就因為名字遭到了同學(xué)們的嘲笑:這個名字比別人長,這個名字很難寫進名字牌,而且這個名字是以花取名的!之后的每一天,她都會因為名字被同學(xué)譏諷而備感沮喪。雖然爸爸媽媽對她的名字一再給予肯定,但是我們看到小老鼠克麗桑絲美美還是一天天地委頓下去,她上幼兒園的腳步也一天天變得拖沓。直到有一天,班上來了位女教師,她也有一個以花命名的名字,她的名字也很長,也很難寫進名字牌。而且這位孩子們仰慕的老師正在懷孕,她認(rèn)為克麗桑絲美美的名字很美很好,打算給自己未來的孩子起個同樣的名字!于是,小老鼠克麗桑絲美美在幼兒園的情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,調(diào)皮搗蛋的同伴們開始羨慕她的名字,開始跟她親近友好。于是,小老鼠克麗桑絲美美的心情也隨之發(fā)生了變化,笑容開始重新綻放在她的臉上。
在閱讀這個故事的時候,我們的心跟隨著小老鼠克麗桑絲美美起伏跌宕。的確,我們似乎可以從中看到自己的童年經(jīng)歷,看到每一位幼兒可能在幼兒園遭遇到的經(jīng)歷。看完這個故事不能不說的是,孩子的心靈常常是快樂的,但同時也是稚嫩的,非常容易受到傷害。雖然來自家庭的愛可以溫暖和保護孩子的心靈,但是社會環(huán)境等其他因素對兒童的成長也十分重要,從某種意義上來說,在一定的時段可能更加重要。我相信這本書能讓孩子從中獲得許多有關(guān)人生成長歷練的感悟,甚至可以幫助他們抵御來自社會環(huán)境的消極影響。
除此之外,我還希望讀者關(guān)注這本圖畫故事書的表現(xiàn)方式。在這個含有深意的故事里,作者用擬人化的手法塑造了一些具有個性的人物形象。如純真可愛的小老鼠克麗桑絲美美,她那幾個不太懂事的同伴,碰到問題就知道翻閱兒童心理學(xué)書籍的老鼠爸爸。至于那個出場很遲但十分重要的音樂教師,片斷的事件情節(jié)已經(jīng)充分展現(xiàn)了她的瀟灑和開放,以及她作為教育工作者的明智。我建議家長和老師閱讀和講述這本圖畫故事書時,一定要指導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面細(xì)節(jié),因為作者是個善于用細(xì)節(jié)來勾勒人物特性的人,那些內(nèi)隱在故事畫面中的細(xì)節(jié)恰到好處地營造了故事的幽默感。真的,讀這本圖畫故事書的時候,我們常常會不由自主地露出會意的微笑。
最后,我真心地拜托每一位家長在閱讀這本圖畫故事書之后,掩卷反思我們跟孩子打交道的一切行為。為了孩子快樂而稚嫩的心靈,為了孩子身心的健康成長,《我的名字克麗桑絲美美菊花》告訴我們,真的需要這樣做。
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