國家發(fā)展改革委 教育部關于印發(fā)《中西部農(nóng)村初中校舍改造工程總體方案》的通知

發(fā)改社會〔2007〕833號

（2007年4月18日）

《國家發(fā)展改革委、教育部關于中西部農(nóng)村初中校舍改造工程總體方案（送審稿）的請示》（發(fā)改社會〔2006〕2895號）已報經(jīng)國務院批準同意。現(xiàn)將《中西部農(nóng)村初中校舍改造工程總體方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，并請結合實際認真研究，做好“工程”啟動實施的相關準備工作。

附：中西部農(nóng)村初中校舍改造工程總體方案

中西部農(nóng)村初中校舍改造工程總體方案

實施“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”(以下簡稱“工程”)，是進一步加強農(nóng)村義務教育的重要舉措。改善農(nóng)村教育基礎設施，對于縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，推動公共教育協(xié)調發(fā)展，促進構建社會主義和諧社會具有重要意義。為了保證“工程”順利實施，根據(jù)“十一五”規(guī)劃《綱要》要求，提出如下意見：

一、總體目標和任務

（一）推動未納入“兩基”攻堅計劃實施范圍的中西部地區(qū)農(nóng)村初中進行校舍改造，重點加強農(nóng)村薄弱初中學生生活設施建設，改善食宿條件，提高農(nóng)村初中鞏固率和寄宿率。

（二）重點支持大約7000所獨立設置的農(nóng)村初中學校新建或改造學生宿舍、食堂和廁所等生活設施，使項目學校寄宿學生生活設施達到或接近《農(nóng)村普通中小學校建設標準》，基本消除“大通鋪”和校外租房現(xiàn)象。

二、覆蓋范圍、資金安排和用向

（三）“工程”覆蓋范圍包括西部12個省（市、區(qū)）和新疆兵團、中部6省以及河北、海南、吉林、黑龍江等省的部分貧困地區(qū)。主要支持非“兩基”攻堅縣中的國家扶貧工作重點縣、少數(shù)民族自治縣、革命老區(qū)縣和部分貧困人口集中分布縣（以下簡稱四類縣），適當兼顧少數(shù)其他困難地區(qū)。

（四）據(jù)統(tǒng)計，上述四類縣在中西部地區(qū)大約有500個，現(xiàn)有獨立設置的農(nóng)村初中學校1．1萬所，在校生1009萬人。按照國家《農(nóng)村普通中小學校建設標準》核算，到2010年學生宿舍、食堂和廁所共缺額約2700萬平方米，匡算需要投資154億元。上述建設任務由中央專項資金和地方政府投入共同建設完成，中央專項資金擬選擇其中部分學校相對集中給予支持。

（五）“十一五”期間國家發(fā)展改革委計劃安排100億元，占匡算“工程”土建總投資需求的大約2/3，其余部分由地方政府負責落實。地方政府承擔的配套投入，由省級政府專項安排。

（六）中央專項資金分配原則是：國家發(fā)展改革委和教育部依據(jù)國務院有關部門明確的相關政策及數(shù)據(jù)，確定四類縣范圍；根據(jù)各省的四類縣數(shù)、現(xiàn)有農(nóng)村初中學校數(shù)、2010年預計在校生數(shù)、現(xiàn)有學生宿舍、食堂和廁所面積缺額數(shù)、農(nóng)村中小學建設標準、地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平等情況，采取因素法測算分配中央專項資金分省控制額度。

國家發(fā)展改革委和教育部從100億元中央專項資金中預留部分額度，在“工程”執(zhí)行中后期，依據(jù)項目省政府配套資金落實情況和工程實施管理實效，對切實重視教育、努力增加投入的省考慮給予獎勵性支持。

（七）“工程”建設資金由中央專項資金和省級政府配套投入共同組成。中央專項資金主要用于項目學校學生宿舍、食堂和廁所主體建筑的土建。省級配套資金主要用于項目學校部分土建、床具、炊具等設備購置及取暖、供水、圍墻、勤工儉學場地等配套設施建設。

三、主要指導原則

為保證實現(xiàn)“工程”總體目標和任務，國家發(fā)展改革委和教育部在組織編制“工程”建設規(guī)劃和推進項目實施過程中，將把握以下原則：

（八）堅持科學規(guī)劃、合理布局。各省要指導項目縣結合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃、人口增長和密度、學齡人口變化趨勢、寄宿學生實際需求、教育資源布局、地理環(huán)境及水電等基礎條件是否滿足寄宿學校長遠發(fā)展需要等因素，遴選確定項目學校。列入“工程”建設規(guī)劃的項目學校必須符合當?shù)刂行W布局結構調整規(guī)劃，布局規(guī)劃中準備整合撤銷或水電等條件不能滿足寄宿制學校生活要求的農(nóng)村初中不得列入項目規(guī)劃。

（九）堅持整合資源、統(tǒng)籌安排。要以縣為單位統(tǒng)籌考慮農(nóng)村初中校舍建設問題，項目縣必須整合縣域內農(nóng)村初中辦學資源，對于校舍面積總量已達到或超過國家標準、但存在結構性短缺矛盾的縣，鼓勵進行辦學資源整合，通過調整改造部分富余校舍，解決寄宿學生生活條件不足的問題。校舍面積總量能夠滿足實際需要的地區(qū)，中央專項資金原則上不支持新增校舍建設。

（十）加強薄弱學校、促進均衡發(fā)展。優(yōu)先遴選支持設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村薄弱初中學校，通過專項建設推進其辦學條件達到國家或省級規(guī)定要求，促進校際間辦學條件基本均衡。反對集中財力打造“重點校”或“示范校”的傾向，不搞形象工程。

（十一）注重協(xié)調發(fā)展、鼓勵資源節(jié)約。要與國家已經(jīng)組織實施的農(nóng)村中小學危房改造工程、“兩基”攻堅寄宿制學校建設工程等專項建設計劃相銜接，對已經(jīng)在上述工程建設規(guī)劃中布點建設了生活用房的農(nóng)村初中學校，原則上不得重復安排；鼓勵和支持有條件的地區(qū)，因地制宜推廣沼氣改廁、太陽能利用等資源綜合利用方案，建設農(nóng)村生態(tài)校園。

四、組織實施和管理

（十二）“工程”在國務院領導下，由國家發(fā)展改革委、教育部和中西部有關省（市、自治區(qū)）人民政府共同組織實施。

國家發(fā)展改革委會同教育部研究制訂“工程”建設總體方案報國務院審批；教育部和國家發(fā)展改革委根據(jù)國務院審定的原則意見，制定編制“工程”建設規(guī)劃的具體要求和指導意見，部署地方政府編制“工程”建設規(guī)劃和分年度實施計劃，并審定各省報送的建設規(guī)劃。

省級政府根據(jù)國務院審定的總體建設方案和兩部委關于編制工程規(guī)劃的具體意見，進一步明確建設任務、落實配套資金、遴選項目學校、確定建設標準、編制建設規(guī)劃，并按照兩部委審定的建設規(guī)劃，具體負責規(guī)劃實施、監(jiān)管和組織協(xié)調工作。

國家發(fā)展改革委按照基本建設程序和項目管理要求，分年度審批下達建設計劃和投資。

項目縣政府負責“工程”項目學校的建設和管理，具體承擔工程建設、資金使用、施工質量、運行使用等方面責任。

（十三）為加強對“工程”的領導和管理，國家成立中西部農(nóng)村初中校舍改造工程領導小組，負責研究決策工程實施中的重大問題；領導小組下設辦公室，具體負責“工程”的實施、管理和監(jiān)督檢查，建立項目數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)一管理。各項目省也要成立相應的組織機構，具體負責“工程”實施的日常管理工作。

（十四）教育部和國家發(fā)展改革委將研究制定“工程”管理的配套文件，進一步明確對規(guī)劃執(zhí)行、工程設計、資金使用、項目管理及代建制、監(jiān)督檢查和評估驗收的相關制度要求。

“十一五”期間，加強農(nóng)村義務教育是教育發(fā)展的重中之重任務，也是推進社會主義新農(nóng)村建設的必然要求，地方各級政府、發(fā)展改革和教育部門要按照國務院的要求，精心組織，認真實施，確保實現(xiàn)“工程”規(guī)劃目標。