5點(diǎn)59分59秒準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛,用1秒鐘去提示自己正在重點(diǎn)高中的“重點(diǎn)”寢室里,然后開始利用慣性使自己穿衣、穿鞋,搖搖晃晃地去梳洗。
天還是黑的,冬天里,甚至月亮還亮汪汪地掛在上面,一地流瀉的月光,于是我通常念著“庭下如積水空明”,假裝很詩(shī)意地奔向教室,以此忘卻寒冷。
寫下以上文字,慘笑一下,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)以前寫的東西都純粹是扯淡,一口一個(gè)“寂寞的時(shí)候去鐘樓吹風(fēng)”、“雨淋濕了我痛苦的心”,拜托,小毛孩看到牛奶打翻了都痛苦呀。
鋼鐵森林,聽(tīng)著就覺(jué)得超殘酷的,聯(lián)想到的不僅是現(xiàn)在學(xué)校的制度森嚴(yán),初中時(shí)所有人都在我耳邊嘮叨的學(xué)校曾遭到我的質(zhì)疑,我說(shuō)那邊我一個(gè)學(xué)姐告訴我食堂飯菜爛得不行,想想看,一個(gè)學(xué)校連食堂都做不好,你還指望它做好什么?我的老爸兼班主任兼物理老師,一時(shí)語(yǔ)塞。等我拼了小命殺進(jìn)來(lái)后才知道,其實(shí)沒(méi)那么糟也沒(méi)那么好,交點(diǎn)人民幣(所謂的擇校費(fèi))什么垃圾都能和你擺在一起。
剛來(lái)時(shí),軍訓(xùn),別人都叫累,我卻樂(lè)趣無(wú)窮,因?yàn)榭梢該屧谘a(bǔ)課的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐前吃飯,然后留下空空的碗看他們狂奔過(guò)來(lái)后的郁悶表情。還有,可以交到很多朋友。那可真是交朋友,交到最后我都疲勞了。
另外,我平常失眠,可軍訓(xùn)那幾天日子太滋潤(rùn)了,我天天立正稍息正步走還唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,夜里睡得特別香,真的。
學(xué)校傍山而建,地勢(shì)為全市最高,冬天冷得像地窖,夏天我們又被蒸得皮肉都軟乎乎的——快熟了。由于三面環(huán)山,只有一條供食堂運(yùn)糧車走的竹林小道可走,偷跑出去還真是個(gè)問(wèn)題。有一次,我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)大男生晚上摸出去上網(wǎng),逃了晚自習(xí)從竹林上邊跳下圍墻,不枓剛進(jìn)林子,手電筒的光就猛地往這邊打:一回頭,十多個(gè)保安牽著狗在后面狂追,他們那叫一個(gè)百米賽跑啊,跟飛一樣,上了公路就截下一輛出租車,直奔勝利而去。
當(dāng)然,其中十多個(gè)保安與狗之說(shuō)我懷疑是夸張,我從來(lái)沒(méi)在學(xué)校嗅到狗的氣息,但宿管阿姨的貓也很趾高氣揚(yáng),說(shuō)明狗的事是以訛傳訛。
人的力量是無(wú)窮大的。來(lái)的第一個(gè)學(xué)期我就見(jiàn)識(shí)到“鬧學(xué)生”——很多人一起跳啊叫啊大喊著“放假!放假!”,還在宣傳欄貼滿了色彩夸張的大字海報(bào),大概是些“親愛(ài)的媽媽,我把假期弄丟了”的話,其中居然有攻擊校長(zhǎng)的大幅張貼畫,毫不遮掩,卻還用詞文雅,頗具文采。由于校長(zhǎng)和我同姓,我怎么看都覺(jué)得像是在罵我,脊背直冒冷汗。連我這沒(méi)有“罪行”的同姓“良民”看了都會(huì)心虛,不知校長(zhǎng)大人見(jiàn)了是什么反應(yīng)。
總之,假還是放了,一些都云淡風(fēng)輕了。我其實(shí)還挺麻木的,放假,無(wú)非是回家大吃一頓,不放假,也沒(méi)所謂,反正又不是一輩子都困在這里了。
還不是日復(fù)一日過(guò)下來(lái)了?有的人喪考妣了、破產(chǎn)了,甚至失個(gè)戀、下個(gè)崗什么的,就嚷嚷著不想活了,其實(shí),還是好好地活下來(lái)了。所以人的本性都十分堅(jiān)強(qiáng),只有少數(shù)人以為生活是蜜罐,以為會(huì)一直甜下去,忘了蜜罐也有底。
爬在墻上的腳印是那個(gè)小毛孩子踢的,我不會(huì)再去記,就像不記得曾經(jīng)總是拿滿分的物理試卷,現(xiàn)在吃力地為了及格而苦學(xué),不禁自言自語(yǔ):你在丟你老爸的臉呵姑娘。
考試是件讓人頭痛的事,但寧愿零蛋也不作弊,是所有聰明孩子的原則。千萬(wàn)別以為我們素質(zhì)很高,因?yàn)樽鞅妆蛔サ降暮蠊皇怯涍^(guò)就是開除,遠(yuǎn)比考鴨蛋嚴(yán)重。
考試時(shí)一見(jiàn)面必問(wèn)的話是“在哪兒考啊?”,考場(chǎng)是按上次成績(jī)排的,可以在心里小小掂量一下自己的分量。如果聽(tīng)到“階二”,我是要忍住笑的:階梯教室二號(hào),供理科班吊車尾考試坐,一個(gè)大教室100多號(hào)人,混亂如同菜市場(chǎng)。一般去階二的人物都很牛,手機(jī)直接放桌子上等短信。
該繼續(xù)的、該面對(duì)的,你揮一小旗高喊“倒車”,它還是往前沖,就這么好奇,就這么幻想,高中生活也算跌跌撞撞走過(guò)1/3了。
高二時(shí),開始有些徹悟高一的孩子活蹦亂跳地報(bào)名時(shí)就有些滄桑感,免不了嘆口氣,來(lái)一句“想當(dāng)年……”原來(lái),我們也曾那樣子過(guò)活。
所有的幻想,在高中偌大的校園里都顯得渺小而蒼白無(wú)力,于是,再孩子氣的孩子也要接受改造,時(shí)間是三年,三年后被貼上一個(gè)合格的標(biāo)簽——一件產(chǎn)品就誕生了。
萬(wàn)般無(wú)奈也不會(huì)寫在臉上,怕一不小心暴露了自己。還是選擇給自己、給別人一張微笑的臉,笑久了,也就成為臉上固定的表情,摘也摘不下來(lái)了。
我知道我14歲時(shí)那些成長(zhǎng)的味道,也聽(tīng)了“教導(dǎo)主任說(shuō)‘再違紀(jì)就推薦你上高三’”的笑話,大家相互扶持就這么走過(guò)來(lái),再怎么樣還是沒(méi)倒下去。
鋼鐵是冰冷的,但人心不是,未來(lái)不是。我們不該只為了學(xué)習(xí)而活,也不該只在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)新班頭說(shuō)的話很震撼,寫下來(lái),以此共勉:
要記得,你是一個(gè)人!
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2007年2期