平拋運動解析思維在解題中的應用

解析平拋運動題型的思維出發點是利用運動的合成和分解將復雜的曲線運動分解成兩個或多個直線運動，應用直線運動的規律進行解析。這也是高中物理學習中要培養的一種重要的思維模式，更是高考的一個重點考查內容。本文主要針對這一思維方式在一些題到中的應用談一點體會。

（88年）沿和水平面成Q 夾角將一個物體以速度v；斜向上拋起（忽略空氣阻力作用）如圖所示，求：

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