感謝誤解

上個世紀30年代，有個中學生在一次作文課上，按照老師的命題寫了一篇散文，這是他最滿意的一篇習作，以為一定會受到老師的表揚。可是，老師卻給了他這樣的批語：“此文是否出自本人之手?”顯然，老師在懷疑他抄襲別人的文章。然而他非但沒有怨怒老師，反倒喜出望外，信心大增，更加勤于練筆，終于就此走上了文壇。

這位當年的中學生，就是我國著名作家嵇鴻。后來他在回憶這段經歷的時候說：“我非常感謝那位誤解我的國文老師，固為我從老師的誤解中看到了我的實力——我相信自己一定能夠成功。”

原來，成功有時源于誤解。

被別人誤解的時候，浮躁的生命只會在無謂的紛爭中計較一時輸贏，懦弱的生命則被其一擊就一蹶不振，惟有頑強的生命才能練就能屈能伸的韌性。

當誤解不期而遏，能依然閑觀花開花落，笑看云卷云舒，是一種達觀和從容；猝然，臨之而不驚，無故加之而不怒，是一種大智和大勇；變被動為主動，化誤解為力量，是一種境界乖能力。

誤解，也是生命樂章的一個音符。只有善待誤解、感謝誤解的人，才能把人生的交響曲演奏得錯落有致，左右逢源。