廖 鈞
關于價值,我從小接受過很多教育,學校的老師諄諄教導我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜時間,發奮讀書,成就事業,實現人生的價值。家里的爸爸媽媽總是督促我:努力學習,努力工作,不要貪玩,不要偷懶,不要虛度人生。在他們的教導和督促下,我像是一只被皮鞭抽著的陀螺,不停地轉啊轉……
我沒有讓他們失望,我以良好的成績完成了學業,有了自己的事業。
可是如今,當我回過頭去看看別人的時候,卻突然發現,現在很多人過的是另一種日子,他們似乎并不珍惜時間,卻把許多時間消耗在一些“毫無價值”的事情上。
比如游山玩水。因為學習和工作的原因,我去過很多地方,北京、西安、昆明……每次都是來去匆匆,除了學習和工作之外,幾乎什么也沒干。我沒有去過八達嶺看長城,沒有去過臨潼看秦皇陵兵馬俑,我甚至不知道滇池石林在哪里?可是,現在的人們卻一撥一撥地往那些地方跑,去了什么也不干,就是游玩。
比如收藏。我有個朋友,喜歡收藏石頭,他的屋里到處堆滿了各種奇奇怪怪的石頭,我問他收集這些東西干什么?準備拿去賣錢嗎?他說不賣,收來賞玩,陶冶性情,愉悅人生。在我看來,那些石頭毫無價值,不值得把許多時間和精力耗在上面。
讓我奇怪的是,如今這樣的人還不在少數,而且多得幾乎隨處可見,連那些正在上學求知的學生也成了玩家,他們玩的內容很豐富,網絡游戲、MP3、MP4,還有電子貓,電子狗……
見得多了,便引起了我的深思:是他們的活法不對,還是我錯了?
結果我大吃一驚,猛然發現,原來是我們對生命價值的理解陷入了誤區,我們以前的理解太狹隘了,太片面了,以至于許多原本很有價值的東西被我們忽視了,丟棄了。
生命是一個豐富多彩的過程,既要創造也要享受,既要積累也要消費,既要緊張也要放松,既有物質的內涵也有精神的內涵。這是生命運動的兩條腿,只有用兩條腿走路,才能伸縮自如健步如飛,如果缺少一條腿,走起路來就會很艱難,很沉重。我們以前很多時候只鼓勵創造而不提倡享受,只注重積累而不注重消費,只號召緊張而反對松弛,只關注物質而忽視了精神。這種觀念無論是對自身的發展還是對整個社會的進步都是不利的。
舉一個很淺顯的例子,如果大家都在忙于創造而不去享受,最終創造就會失去它應有的價值。比如藝術家們創造出了精美絕倫的藝術珍品,如果沒有人來欣賞,藝術館就得關門。高級廚師們烹制出了各種美味菜肴,如果沒有人來品嘗,酒樓的生意也會做不下去。
所以,不必那么盲目,不必那么緊張,不必那么單調,抽出一點時間去享受生活,去休閑放松疲累的身心……一句話,去做一點以前被認為是“毫無價值”的事情吧!你的生活將因此變得更加豐富多彩,你的生命將因此變得更加充滿活力,而你周圍的世界也將變得更加美好。
這,就是它們的價值所在。
(摘自《思維與智慧》)