一個(gè)精通歷史的孩子

風(fēng)中行者

下午第一節(jié)課是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃，一個(gè)外號(hào)叫“三毛”的同學(xué)卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把三毛叫了起來。

老師問：“你說，王安石和歐陽(yáng)修有什么共同點(diǎn)?”

三毛脫口而出：“他們都是宋朝人。”

老師接著問：“那你說說，他們和唐太宗、諸葛亮有什么共同點(diǎn)?”

三毛愣了愣，答道：“他們都是古代人。”

課堂上一陣大笑，老師將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆當(dāng)個(gè)游戲玩下去，也算活躍課堂氣氛。

于是他問道：“那他們和孫中山、魯迅有共同點(diǎn)嗎?”

三毛想了想，說：“他們都是男人。”

老師接著又問：“如果加上李清照和慈禧呢?”

三毛急了：“他們都是中國(guó)人。”

老師笑了笑，問道：“你再說說，拿破侖和愷撒有什么共同點(diǎn)?”

“他們都當(dāng)過皇帝。”

“他們和達(dá)爾文、希特勒有什么共同點(diǎn)?”

三毛答到這時(shí)已經(jīng)摸到竅門了，他得意地回答：“他們都是外國(guó)人。”

老師又緊逼了一句：“那他們和我前面提到的這些人有什么共同點(diǎn)呢?”

三毛一竿子捅到底：“他們都是人。”

老師又問：“據(jù)我所知，諸葛亮養(yǎng)過雞，慈禧、愷撒還養(yǎng)過狗，把這些動(dòng)物都算上，他們和它們有共同點(diǎn)嗎?”

老師這么一問，三毛的頭上開始冒汗了：“這個(gè)……這個(gè)……他們和它們都死了。”

“嗯，的確都死了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

三毛腿一軟，坐了下來，心想，這下問題該到頭了吧?

不料老師又說：“你站起來還有最后一個(gè)問題——假如現(xiàn)在他們和它們都還活著，能找出共同點(diǎn)嗎?”

三毛傻眼了，他想了足有五分鐘，才哭喪著臉說：“如果不算時(shí)差的話，他們和它們應(yīng)該都吃過午飯了。”