彭 凱
你們都看過(guò)范偉被趙本山“忽悠”的小品吧。今天我也被陳老師給“忽悠”了一回——不僅架起了雙拐還多了條尾巴。
我一想起這事就來(lái)氣,就覺(jué)得可惡。我架起雙拐的原因是:那天,學(xué)完蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,老師讓同學(xué)上黑板前默寫(xiě),我沒(méi)復(fù)習(xí)好,所以特別怕被叫到,可結(jié)果越怕越出事,老師的火眼金睛偏偏瞄準(zhǔn)了我。我硬著頭皮默寫(xiě),結(jié)果把“瀲滟”的“滟”字寫(xiě)成了“”。老師說(shuō):“人家本來(lái)沒(méi)有腿,你干嗎給人家加上兩條腿?你這不是畫(huà)蛇添足嗎?人家憑空多兩條腿該多難受?要不也給你多長(zhǎng)兩條腿試試?”說(shuō)完,老師就拿來(lái)了兩個(gè)嶄新的拖把,頭朝上,架在了我的胳肢窩底下……我無(wú)可奈何地架起了雙拐。同學(xué)們哈哈大笑,而我是哭笑不得。
架了一中午的雙拐,把錯(cuò)字改了好多遍,我決定再也不犯這種粗心大意的壞毛病了。結(jié)果下午我的腦袋又進(jìn)了水,犯了老毛病。
你們都見(jiàn)過(guò)猴子吧?今天我也當(dāng)了一次猴子,長(zhǎng)了條尾巴。原因是聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我給“垂頭喪氣”的“喪”加了條尾巴,成了“”,而且這條尾巴長(zhǎng)了多少次,就是改不掉,寫(xiě)字順手就給“胡嚕”上了。結(jié)果這次老師沒(méi)生氣,只是不懷好意地“賞”了我條尾巴——雞毛撣子,讓我屁股上夾著雞毛撣子嘗嘗長(zhǎng)條尾巴的感覺(jué)。老師還規(guī)定,因?yàn)槲摇皩义e(cuò)屢犯”,特賞我“夾”尾巴一天。不論上廁所還是睡覺(jué)都得把這個(gè)雞毛撣子給抱著……總之,在這一天里,我得時(shí)刻不離身地夾著這條尾巴。
你說(shuō)我這是怎么了?是不是腦子進(jìn)水了?
這就是我又架雙拐又長(zhǎng)尾巴的故事。你們說(shuō)我應(yīng)該怨陳老師太損呢,還是怨自己太粗心?
(指導(dǎo)老師陳娟)