潘婷婷
五年級上冊筆下生花5(北師大版)
每個人的成長都會面對一些錯誤,認真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。選其中的一件事寫下來,自己確定題目。
今天,我上完興趣班,回家前,跟同學約好下午去玩。我回到家,見媽媽正在做飯,便回到了自己的房間。吃完飯后,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?跟人約好了,可沒錢怎么辦?直說吧,媽媽肯定不會給我。突然,我眼珠子一轉,歪主意便出來了。于是,我像下雪天過獨木橋——提心吊膽,輕手輕腳地來到了媽媽的房間,吞吞吐吐地說:“媽媽,我……我們老師說要……要買練習簿,要……要5元錢。”媽媽正在午睡,她什么話都沒說便把錢給了我。
三個省略號把“我”說話吞吞吐吐的樣子寫出來了。不過,“我”發誓,“我”不想有第二次。這段還用了一個歇后語:“下雪天過獨木橋——提心吊膽。”什么是歇后語?簡單地說,就是說了半句歇一下,后面還有話要說。比如,“小蔥拌豆腐——一清二白”,“和尚打傘——無法(“法”諧音“發”:頭發)無天”等。
我拿著這5元錢悄悄地走出了媽媽的房間,來到了和同學約定的地方玩。天氣很熱,我真想買根冰棍解解渴。我拿著錢,來到冰柜前。可這時,我心里仿佛有兩個人在爭論。一個說:“反正媽媽又不知道,就買吧!”另一個說:“不行,這錢絕對不能亂花!媽媽知道了會生氣的。”我猶豫著,舉棋不定。“小朋友,你想買什么?”賣冰棍的叔叔打斷了我的思緒。我吞吞吐吐地答道:“我……我買……”慌張之中,我隨手拿了一根冰棍,付了錢,做賊似的逃跑了。
“我”心里像有兩個小人在爭斗,就是“我”內心的掙扎。各位看官注意了:寫人吞吞吐吐地說話時,可以使用省略號。
后來讀了《誠實的小白兔》這個故事后,我簡直后悔極了。我真不該亂花那5元錢,可已經來不及了。要是時光能倒流,我絕對不會亂花那5元錢,而會把它還給媽媽,并主動向媽媽承認錯誤。
讀好書,能夠明白道理!
知錯能改是好樣的。
我希望媽媽能原諒我的錯誤行為。我想,聰明的孩子是不會再犯同樣的錯誤的。我保證:痛改前非,下不為例!
“我”的保證。
(312036 浙江省紹興市陶堰鎮彩虹莊希望小學)
(指導老師 孟笑蓉)