小紅與燕子的故事

韋夢澤

五年級上冊習作6（蘇版）

仔細觀察下面兩幅圖，弄清每幅圖的意思。然后想想看，接下來會發生什么，結果會怎樣。把你想象到的內容用一兩幅圖表現出來。

圖畫補充完整后，再把這個故事寫下來。題目自擬。

這是一個春光明媚的日子，岸邊的垂柳嫩綠嫩綠的，宛如少女烏黑的秀發。遠處不時傳來幾聲鳥鳴，聽起來很是悅耳。剛吃完午飯的小紅照常到自家的后院觀察屋檐下的那窩小燕子，這是她最近才發現的一個秘密。這些小燕子可愛極了，它們張開紅紅的小嘴，整天嘰嘰喳喳地叫喚著，開心地嬉戲著。小紅喜歡獨自站在屋檐下靜靜地欣賞這有趣的景象。

開頭幾句描寫，就給人“春光無限好”的感覺！這樣自然引出春天的燕子。描寫小燕子的樣子真可愛。

突然，有一只小燕子與同伴玩耍時不小心掉了下來，它趴在地上，翅膀使勁地拍打著，企圖飛起來。可是，它畢竟只是一只剛出生不久的小燕子，翅膀還沒長硬，任憑它如何努力也飛不起來。它的父母又都不在，大概是出去覓食了吧。這只可憐的小燕子也許是折騰累了，只能躺在地上，悲切地叫喚著，希望自己的同伴或者父母來救它。誰知救兵搬不來，卻招來了小紅家的大花貓。大花貓慢慢地靠近躺在地上的小燕子，小心地觀察著。無助的小燕子輕輕扇動著翅膀，可憐巴巴地望著向自己步步逼近的大花貓。當大花貓知道小燕子對自己沒有任何威脅時，準備猛撲上去一口吃了小燕子。在這千鈞一發之際，兩只成年的燕子向大花貓撲了下來，看樣子像是小燕子的父母，它們朝大花貓使勁地拍打翅膀，似乎想嚇跑大花貓。大花貓被這突如其來的攻擊給嚇住了，但隨即便回過神來，向小燕子的父母展開了猛烈的攻擊，燕爸爸的翅膀被大花貓的爪子抓傷了。就在這緊急關頭，小紅一個箭步沖了上去，趕走了大花貓。燕媽媽時而看看燕爸爸，時而看看小燕子，不知所措。小紅趕緊回家拿來了藥箱，給燕爸爸小心翼翼地包扎起來。燕爸爸安靜地任由小紅為它處理傷口。小紅又拿來了梯子，把燕子父子輕輕放在手中，爬上木梯，將它們送回窩里去。

這一段寫得太好了！故事曲折、緊張、動人，可以拍成一個小小電視劇。先是小燕子玩瘋了，樂極生悲，其中一只掉了下來。而小燕子的家長不在，大花貓發現了，正要把小燕子當作美味，千鈞一發的時刻，小紅及時出手相救。這一段寫小燕子、大花貓和小紅的動作寫得特別好哦！

燕媽媽盤旋在小紅頭上，不停叫喚，這有情的燕子是在向小紅道謝吧。

燕子也是有情感的。

就這樣，小紅與小燕子一家結下了深厚的友誼。從此以后，小紅每天都要帶一些小食物給小燕子們吃，然后靜靜地看著它們嬉戲玩耍。

救命之恩，如再生父母，真是生死之交啊。

時間轉眼又過去了，小燕子們變成了大燕子，季節也從春天變成了秋天，小燕子們要走了，它們盤旋在小紅頭上，好像在向她告別。但是，無論是小燕子，還是小紅，相信他們都不會忘記彼此的友誼和當初小紅救下小燕子的那一幕……

難忘的一幕，真正的友情不會因為時間的流逝而消失。寫燕子寫得很有人情味。

（545200 廣西柳城縣實驗小學）

（指導老師 莫日枝）