Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｌｉｋｅ教學設計

　　 創 新 點
　　
　　◆ 這節課的主要話題是“Weather”，與學生的生活息息相關。學生通過“YAHOO”國際英語搜索網站，對世界各地的天氣情況進行搜索和整理。
　　◆ 結合小組活動和學校論壇，運用英語對信息進行歸納和匯報，一方面鞏固了語言的學習，另一方面拓展了學生的課外知識，把語言運用到生活中來。
　　
　　教材及學情分析
　　教材分析：本模塊的話題是weather，選自廣州市自編教材五年級下冊。
　　學習者特征分析：五年級學生的動手能力和思考能力比較強，weather這個話題也是學生非常熟悉的話題，而且他們對此話題有很濃厚的興趣。
　　
　　教學目標
　　1.Language knowledge語言知識
　　● 復習鞏固單詞su