高揚信息化風帆　打造數字化校園

　　山東省淄博市和平學校自創建伊始，就樹立了“以信息化建設帶動學校現代化發展”的辦學理念，高揚信息化風帆，打造數字化校園，努力向學校管理數字化、教育教學數字化、社區教育數字化的方向邁進，并取得了令人滿意的成績。
　　
　　與時俱進，以學校信息化建設帶動學校現代化建設
　　
　　1.校園網建設。兩年的時間我們建成了高標準的校園網，學校以“千兆獨享光纜接入互聯網，百兆到桌面；主干千兆交換機，局部主流百兆交換機連接”的形式組成了學校校園網的硬件基礎。網管中心現有高配置方正服務器兩臺，擔負著校園網管理、教學資源共享、家校互聯網絡平臺和校園信息發布工作，為校園網的安全運行和教師的教學、家校之間及時交流提供了技術支持和硬件保障。
　　2.常規教學設施配備一步到位。教師人手一臺筆記本電腦，教室全部配備數字投影機、視頻展臺、大尺寸投影幕、多媒體音箱等現代化教學設施，為日常教學提供了優良的硬件設備。
　　3.多媒體數字互動教學平臺。2006年10月，我校建成了多媒體數字互動教學平臺，這是我省唯一的集多媒體互動、數字監控、網絡監看、實況轉播、數字傳媒、校園電視臺等于一體的多功能、高標準的音視頻一體化系統，它實現了校內外優秀教育資源的輕松共享。
　　4.校園電視臺。學校建有8個頻道的校園電視臺，其中5個頻道可以實時播放5個合堂教室的音、視頻信號，3個頻道是有線電視節目和我校的自辦節目頻道。
　　5.數控中心。學校建有數控中心，內設大型電視墻，所有普通教室、合堂教室以及樓道的音、視頻信息和校園電視臺信息均呈現其中，工作人員可通過在電視墻上的監看，對各信號和設備進行調節和使用，既提高了工作效率，又實現了多媒體互動教學系統的統一管理。
　　6.微機室。為充分發揮現代化裝備的作用，我們注重加強基礎設施建設，建有高標準微機室兩個。微機室配有奔4電腦、液晶顯示器、耳麥、數字投影機、多媒體音響、音視頻采集、紅外半球攝像機等設備。微機室集多媒體網絡教學、數字監控、實況轉播、校園電視臺、安全防盜等功能于一體。
　　7.會務中心。學校還建有大中小會議室6個，內設數字投影機、視頻展臺、多媒體音響等全套現代化設備，適合各種會議的召開以及舉辦學術研討、教師集體備課等各種活動。
　　根據學校的發展規劃，我校近期還將投資建設以下項目：
　　(1)建設100平方米的高標準機器人實驗室，購置30臺機器人；
　　(2)建設高標準航模中心，購置各種先進的航模若干；
　　(3)建成校園電視臺的非線編工作室和電視直播室，購買中高端采訪錄像機；
　　(4)在現有音頻廣播設備的基礎上，增加網絡尋址設備，將音頻廣播改造成電腦控制的網絡式廣播系統。
　　
　　以人為本，以學校信息化建設帶動現代化教師隊伍建設
　　
　　1.基本信息技術知識和技能的學習。為適應數字化教學，我們要求教師必須學習和掌握信息技術知識和技能。
　　首先是學習信息技術的基礎理論知識。信息技術知識的學習主要是：了解信息技術的基