消費水平與體育運動的關系

　　摘要：健美操運動作為新興的體育項目，集健身性、娛樂性、觀賞性于一體，能促進女大學生心肺功能，陶冶情操、增強體質、促進人的全面發展等功能，本研究的目的是為了了解和掌握不同消費水平的江西省女大學生參與健美操運動的現狀，探索女大學生參與健美操運動的特征與規律，分析影響她們參與健美操運動的因素，為高校健美操運動的發展提出對策與建議。
　　關鍵詞:消費水平 女大學生 大眾健操
　　
　　一、 前言
　　
　　隨著社會發展，婦女參與體育運動機會增加，但女知識分子體育活動參與不足是中國群眾體育發展的不合理現象。女大學生是未來女知識分子群體，她們的身體健康狀況與未來工作質量密切相關。健美操運動分為競技健美操和健身性健美操，本文特指健身性健美操，自20世紀80年代以來，受到眾多女大學生的青睞，女大學生非常適合健美操運動，所以，健美操運動是女大學生體育鍛煉的首選項目之一。因此，關注女大學生健康狀況，了解她們參加健美操運動的情況是很有必要的。本研究是為了了解不同消費水平的江西省女大學生參與健美操運動的現狀，探索女大學生參與健美操運動的特征與規律，分析影響因素，為高校健美操運動的發展提出對策與建議。
　　
　　二、 研究對象與研究方法
　　
　　 本課題以江西省女大學生（大學中的本科生）為研究對象，江西省目前大學共有6所大學，抽取4所大學女大學生作為調查對象，運用文獻資料法、問卷調查法、統計分析法、專家訪談法等研究方法，按照體育社會學研究設計調查問卷，
　　最大限度地保證問卷的回收率及有效率并進行了效度和信度檢驗。
　　
　　三、 分析與討論
　　
　　1、 女大學生的月生活費情況
　　一個大學生的月生活費情況直接影響本人的消費觀念和消費水平。本次調查對象月生活費200元以下的占9.92%，200-400元的最多，占36.3%，400-600元占第二位，為35.0%，600-800元為11.0%，800元以上為7.78%。
　　
　　2 、不同消費水平江西省女大學生參加健美操運動的動機
　　動機是推動一個人進行活動的心理動因和內部動力，其基本含義是，動機能引起并維持人的活動，將該活動導向一定目標，以滿足個體需要的念頭、展望或理想等。推動江西省高校女大學生參加健美操運動的動機不同，因此，她們從健美操運動中滿足不同的愿望或理想。
　　 健美操運動之所以吸引女大學生，主要是因為它不但能使人們迎接身體挑戰時產生興奮感以及能力提高的滿足感。而且在音樂伴奏下愉悅身心的功能。人的行為由多種動機同時發生作用，其中必有一種或多種占主導地位。對江西省女大學生來講，增強體質、減肥健美、興趣愛好是她們參加健美操運動的主要動機。
　　 大學生的月生活費的高低代表本人消費水平。女大學生參加健美操運動的動機有非常顯著性差異。月生活費在200元以下的女大學生選擇的動機排前四位的是增強體質、減肥健美、興趣愛好、調節心理。月生活費在200-400元的女大學生選擇的動機排前四位的是增強體質、減肥健美、興趣愛好、健身意識提高。月生活費在400-600元的女大學生選擇的動機排前五位的是減肥健美、增強體質、興趣愛好、健身意識提高、追求完善。月生活費在600-800元的女大學生選擇的動機排前五位的是興趣愛好、減肥健美、增強體質、調節心理、健身意識提高。月生活費在800元以上的女大學生選擇的動機排前四位的是增強體質、調節心理、減肥健美、打發時間。所以不同的經濟能力消費水平參加健美操的動機不同。
　　
　　3、不同消費水平的女大學生參加健美操運動的頻度和時間
　　 活動頻度和時間是確定體育人口的重要依據之一，我國對體育人口的制定標準主要是每周參加體育活動頻度不少于三次，每次活動持續30分鐘以上，活動強度為中等強度。統計參加健美操運動的頻度和時間，可以了解健美操運動的開展狀況以及受歡迎狀況。下表數據顯示，江西省女大學生參加健美操運動的頻度與時間，每周1次，60-90分鐘的人數最多。女大學生參加健美操運動的頻度與時間有非常顯著性差異。月均生活費400元以下的人選擇每周2次以下的頻度位居第一，90分鐘以上的鍛煉時間位居第一；而月均生活費400-800元的人選擇每周1次
　　以下的頻度位居第一，鍛煉時間選擇上400-600元的人選擇60-90分鐘位居第一，600-800元的人選擇30-60分鐘的位居第一；月均生活費800元以上的人選擇每周4次以上的頻度位居第一，鍛煉時間選擇30-60分鐘位居第一；頻度選擇呈兩頭高中間低的趨勢，時間選擇呈中間高，兩頭低的趨勢。
　　
　　4、不同消費水平女大學生參加健美操運動喜歡內容形式
　　 健身性健美操的主要目的是“鍛煉身體、保持健康”。因此它的動作簡單，實用性強，音樂速度慢，為了保證一定的運動負荷和鍛煉的全面性，動作多有重復，常以對稱的形式出現。 健身性健美操一般的練習時間為一個小時左右，在練習的要求上根據個體情況而變化，嚴格遵循“健康、安全”的原則，防止運動損傷的出現，在保證安全的基礎上，達到鍛煉身體的目的。通常根據音樂的不同風格，有拉丁健美操、減肥健美操、跆搏健美操、大眾健美操、水中健美操、街舞健身操等形式。女大學生參加健美操運動喜歡內容形式顯著性差異。月均收入200元以下的調查對象選擇拉丁健美操位居第一；月均收入200-400元的調查對象選擇大眾健美操的位居第一；月均收入400-600元的調查對象選擇減肥健美操位居第一；月均收入800元以上的調查對象選擇街舞健身操的最多。
　　
　　5、 不同消費水平的女大學生參加健美操運動場所
　　江西省女大學生參加健美操運動的場所集中在校內，其中校內健身房占60.13%，學校運動場占30.06%，寢室周圍占20.04%。一方面是因為女大學生主要活動范圍比較固定，活動半徑較小，主要在校內，而且基本上都是外來人口，對校園外缺乏安全感，對大學旁邊的社區活動參與較少；另一方面女大學生經濟能力有限，社會參與程度有限，這種結果有一定的必然性。女大學生參加健美操運動場所有顯著性差異。月均生活費在800元以內的調查對象選擇社會收費健身房的人數百分比呈遞增趨勢；月均生活費在600元以內的調查對象選擇校內內健身房的人數百分比高達50%以上；800元以上的選擇寢室周圍的比例最高，差異顯著。
　　
　　6、不同消費水平女大學生參加健美操運動的方式
　　江西省女大學生與同班同學一起參加健美操運動的方式最高，為58.66%。與同寢室同學一起的其次，為27.56%。
　　女大學生參加健美操運動的方式有非常顯著性差異。自己鍛煉，月生活費600-800元選擇比例最高，800元以上選擇比例最低；與同班同學一起，400-600元選擇比例最高，800元以上選擇比例最低；與同寢室同學一起，800元以上選擇比例最高，400-600元以上選擇比例最低；與朋友一起，400-600元選擇比例最高，200元以下選擇比例最低；其他，200元以下選擇比例最高，600元以上選擇比例最低；差異顯著。
　　
　　7、不同消費水平的江西省女大學生參加健美操運動消費情況
　　江西省女大學生對健美操消費的認識有非常值得、基本值得、不太值得和根本不值得，其中選擇“非常值得”和“基本值得”的占81.00%，而選擇“不太值得”和“根本不值得”的占19.00%。江西省女大學生參加健美操的消費形式有觀賞性消費、實物型消費和參與型消費。參與型消費選擇高達44.89%，而實物型消費與觀賞性消費分別為29.23%和27.35%。女大學生參加健美操的消費情況中，選擇不消費的高達44.05%，選擇1-50元的占39.25%，選擇51-100元的占10.44%，說明一方面大學女生受經濟狀況約束；另一方面說明女大學生習慣免費服務，對市場化有償服務只有部分人能接受。
　　
　　女大學生參加健美操運動消費有顯著性差異。0元，200元以下選擇比例最高，600-800元選擇比例最低；1-50元，800元以上選擇比例最高，400-600元選擇比例最低；51-100元，400-600元選擇比例最高，200元以下選擇比例最低；101-200元，800元以上選擇比例最高，200元以下選擇比例最低；201-500元，600-800元選擇比例最高，400元以下、800元以上選擇比例最低；差異顯著。
　　
　　四、結論與建議
　　
　　不同月生活費的不同消費水平的女大學生參與健美操運動的動機、頻度和時間、喜歡的內容形式、場所、時間段、參與方式以及消費情況有顯著性差異。總體而言，消費水平高的女大學生在動機更重視精神愉悅需求，而消費水平低的更重視生存健康需求，符合人的需求的層次學說。在頻度和時間、內容形式、場所、時間短、參與方式以及消費情況的選擇上，消費水平高的女大學生更喜歡追求新穎個性時尚，而消費水平較低的選擇經濟實惠。
　　各級領導部門應加強宣傳工作，充分利用傳播媒介、健身雜志等書籍及宣傳品，使女大學生了解有關的各項健美操運動的政策、健身知識，介紹科學健身方法和注意事項。
　　充分考慮不同消費水平的女大學生的需要，在健美操運動課程安排、參與形式、場館、鍛煉時間等方面的設置安排上區別對待，提供優質服務，創造良好健美操學習環境。努力擴大女大學生健身的比例及養成每周三次以上、每次一小時以上的鍛煉習慣。提高體育人口比例。
　　進一步提高健美操教師素質，及時了解健美操的新動態。在開展健美操運動中，提供專業健身指導，滿足女大學生的需要。
　　作者單位：曹愛春 南昌大學體育系
　　楊曉艇 江西師范大學體育學院
　　戴艷江西省體育局
　　
　　參考文獻
　　[1]邰崇禧等．對江蘇省大學教師健身認知與行為的調查研究[J]．體育科學，2002，4： 13．
　　[2] 馬鴻韜．對北京三所大學30-40歲女教師體育鍛煉現狀及有氧健身操鍛煉方案研究[ID]．北京體育大學碩士論文，21—23．
　　[3]張玉萍等．健美操教師素質剖析[N]．甘肅聯合大學學報（自然科學版），2005，7：4．
　　[4]周濤等．北京高校健美操教學現狀調查與分析[N]．北京體育大學學報，2003，7：2．