一、指導思想 以健康第一為指導思想,全面貫徹新課程理念,根據《體育》新課標進行構思、設計本課。 二、課的構思 小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解力相對較弱、情緒變化較大,而身心發育快的特點,采用主題、情景教學等方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。我們小學低年級的體育課怎樣合理利用游戲故事情景教授簡單的運動技能? 怎樣做到既教授運動技術動作,而又不苛求技術動作的細節?本課圍繞著小朋友們扮演小魚兒的故事情景,選擇了“
體育教學2007年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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