班干部有點難當(dāng)
我是一名初一女生,擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。然而,這幾天我非常煩惱。學(xué)校規(guī)定午休時間要保持安靜,但班上這些天中午一直很吵。身為班干部,我得維持班級紀(jì)律,可總是被罵,特別是那些成績不太好的同學(xué)罵我多管閑事。一天午飯后,幾個同學(xué)在教室上網(wǎng)看新聞(我們學(xué)校每個教室都安裝了多媒體),因為老師說過,只有電腦管理員和老師才能動電腦,于是,我就去阻止,結(jié)果無效。我便跑去找班主任,然而班主任不在?;貋砗?,又被那幾個同學(xué)罵。其中一個還說:“你去告訴老師呀,快去!有什么了不起的,就知道打小報告。”我強(qiáng)忍住淚水,心里委屈極了。我也曾打算不去管他們,管好自己,然而我做不到。我也想不在意那些事,不再難過,可就是做不到。
我不知道要怎么做才能在同學(xué)中建立起威信,讓我們這個班更團(tuán)結(jié),更出色。你幫幫我好嗎?
一個不知所措的女孩櫻
你一向?qū)W習(xí)成績優(yōu)異,而且常常受到老師的表揚,對嗎?你身為班干部,不僅認(rèn)真維持班級紀(jì)律,還常常向老師報告同學(xué)的表現(xiàn),是嗎?假如,真像我說的那樣,你想想同學(xué)們會怎樣看你?有人佩服你、羨慕你,也一定會有人妒忌你、挑戰(zhàn)你。你想不通自己為什么會受氣,你不明白怎樣才能贏得同學(xué)的信任,我想告訴你:
● 要用謙虛的態(tài)度對待同學(xué)。特別是對那些因違反紀(jì)律而常常受到老師批評的同學(xué),多關(guān)心、多幫助而不能居高臨下地教訓(xùn)他們。
● 要用真誠的態(tài)度對待同學(xué)。你當(dāng)班干部就是為大家服務(wù)的,維持紀(jì)律是目的,你也不想同學(xué)被老師批評而懊惱,對不對?所以,你的態(tài)度要友好,不能盛氣凌人,不然必定會引起同學(xué)的反感。
身為班干部的你,一定要記住用自己的行動告訴大家,我是真誠的、熱情的、謙虛的。威信來自同學(xué)的接納與尊重。
幫幫純吧
你好,我有一個好朋友,她叫純,她很喜歡一個男孩,為了那個男孩,她竟然要買一樣很貴的東西送他,討他喜歡。我覺得她這樣做一點都不值,因為那個男孩好花心,一個學(xué)期換了很多GF?,F(xiàn)在那個男孩對純挺好,但我怕自己的好朋友會受傷害,像那個男孩以前的GF一樣,到時候哭得昏天黑地的。我勸過她,但她依舊對他很癡迷。她的家人好像也知道這件事,罵過她,也打過她,但是……我搞不懂,那個男孩除了長得帥一點,就沒什么特別的了,值得她和家人反目?
希望楊老師告訴我,怎么做才可以讓純清醒一點,放棄他,理智地面對自己的將來。
一個讀者
讀完你的來信,對你的朋友——純,我也有一點點的擔(dān)心。交朋友(不管是同性還是異性)確實是件快樂的事,此時的純似乎沉浸在這樣的感覺中。處于青春期的孩子,對異性交往的渴望往往是非常的強(qiáng)烈,有時會出現(xiàn)“過熱”現(xiàn)象。所謂“過熱”,就是在交往中言語、行為不理智,甚至達(dá)到癡迷的狀態(tài),我行我素,對他人的提醒與勸告拒絕接受,導(dǎo)致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)和身心健康。
想幫助純走出交往的誤區(qū),建議你這樣試試:
●你不妨聽聽她的真實想法,明白她交往的原因與動機(jī)。
●讓純說出那個男孩的五個優(yōu)點和五個缺點。假如她能全面地評價一個人,就可以讓其變得理智。
●再讓純說說最欣賞男孩的哪個優(yōu)點,并將她的感受與父母、與好朋友進(jìn)行交流,讓她了解自己的看法是否客觀、準(zhǔn)確,幫助她從片面和狹隘的交往誤區(qū)中走出來。