公共機房中進行操作系統安裝實驗的管理措施

王亦軍 全云海 張圣律

摘要：在高校公共機房中開設操作系統安裝實驗，可通過硬盤還原卡中獨立分區及網絡對傳的功能來進行快速管理。文章詳細介紹了利用還原卡進行Windows及Linux安裝實驗的管理方案，包括構建安裝平臺、安裝過程注意事項等，并與虛擬機虛擬安裝和光盤安裝的實驗管理方案作了分析比較。

關鍵詞：操作系統；安裝實驗；還原卡；虛擬機

0 引言

操作系統及應用程序安裝實驗，一直是實驗室管理及維護的難點。這類實驗對微機軟件系統有破壞性，原先只對特定班級的同學開設，提供專門的微機，專門的實驗室，微機利用率較低。近年來，為了提高廣大學生的計算機動手能力，我校已將這類實驗作為計算機基礎課的一部分，對全校大學一年級學生開設。我校大學一年級學生有3500余人，承擔這項任務的公共機房，幾乎動用了全部微機，同時還要保證其他原有與計算機相關的各類實驗的正常開設。因此要管理好操作系統安裝實驗，必須建立有效的實驗管理方法，才能方便有序地進行實驗，同時學生又能獲得較好的實驗效果。

1 操作系統安裝實驗的基本內容

以Windows系列操作系統安裝實驗為例，除操作系統外，為了使微機系統成為一個“強壯”的系統，還要包括以下這些最基本的安裝及相關設置：

(1)操作系統及驅動程序的安裝。為了防止病毒侵入，這時先不要設置連網。

(2)防殺毒軟件的安裝，并對已經安裝的系統進行殺毒操作。

(3)操作系統補丁程序的安裝。可先將大部分補丁程序下載，提供給學生安裝，并留下少量相對不重要的漏洞，讓學生經過網絡配置可上網以后，通過網絡進行修補。

(4)進行網絡配置。這時系統已經比較強壯，不易中病毒也不易傳播病毒，不會對公共機房中其他微機構成威脅。

(5)常用工具軟件安裝。可以由教師提供或讓學生在指定的可靠網站上下載。

(6)還原點的設置(Windows XP操作系統)，用Ghost軟件進行系統備份及還原操作。

在系統安裝的前三步，網絡先不要聯上。

這樣整個過程就是學生今后安裝及維護一臺微機的基本功。

2 通過硬盤還原卡。進行大規模操作系統安裝的方法

2．1 還原卡介紹

大學公共機房的微機一般都配有硬盤還原卡，來保護微機系統不被學生破壞。硬盤還原卡一般具有三個最基本的功能：獨立分區功能、還原功能及網絡復制功能。

獨立分區功能支持多引導分區，可以設置多個相互隔離的可引導分區，每個分區可以安裝不同的操作系統和應用軟件，設置成不同的教學環境。

還原功能可支持DOS，Windows32/9X/2000/NT/XP、LINUX、UNIX等多種操作系統，一般能對DOS及Windows系列操作系統實現硬盤瞬間還原。

網絡復制功能支持硬盤對拷及局域網內一對多同步拷貝，只要安裝好一臺，則根據所安裝好的硬盤數據量大小，就可以在幾分鐘至幾十分鐘內通過網絡安裝好其他數十臺微機系統。

利用還原卡的這些特點，可預先快速地在每臺實驗用微機上預置好安裝平臺。這個安裝平臺一般要借助別的操作系統或軟件，同時又能突出要安裝的操作系統的特點。

2．2 Windows操作系統安裝平臺的建立

以Windows XP為例，具體如下：

(1)用還原卡的功能，建立一個新的引導分區，我們稱它為XP分區。

(2)對XP分區設定為不保護模式，用Windows98的系統盤對它進行帶系統的DOS格式化，這樣就在XP分區里建立起一個可啟動的DOS系統。

(3)將Windows XP源程序、XP補丁程序、各設備驅動程序、殺毒程序及實驗用到的常用工具軟件等拷貝在新建的DOS系統中。為了拷貝文件方便，先設XP分區為共享數據區，然后進入另一個可啟動分區，如Windows2000，這樣速度快而且還可利用網絡功能。

(4)為加速在DOS下安裝Windows XP的過程，在Config．sys和Autoexec.bat兩個文件中作如下配置：

(5)所有配置文件和需讓學生安裝的軟件拷貝完畢后，對XP分區進行碎片整理，以節省磁盤空間并加速網絡傳送過程。

(6)通過還原卡設置XP為可引導分區，并通過還原卡一對多拷貝功能，將XP分區的拷貝到整個機房的微機中，這樣學生就可以使用這個分區用于安裝Windows XP的實驗。以后每一批實驗，只要化十分鐘左右時間重新傳一下XP分區就可，而且也不影響微機中其他引導分區中內容，其他上機實驗可選擇別的分區繼續進行。

(7)學生在安裝操作系統過程中，其中有一步系統提示是否要對硬盤進行分區，一些還原卡對此沒有保護措施，這樣就要求老師在實驗過程中提醒學生不要作分區操作。

2．3 Linux操作系統安裝平臺的建立

Linux操作系統當前已漸漸熱門起來，這類安裝實驗在不久的將來，有可能對廣大學生進行開設。

Linux和Unix這類操作系統，要求從O磁道開始，因此在還原卡分區時，要注意將硬盤第4\"和第二個分區留給它們安裝。

同樣的也要建立一個安裝平臺，我們可使用Grub for Dos作引導程序來實現。

3 其他常見的操作系統安裝方法

3．1 通過安裝光盤在光驅上進行安裝的方法

這是一般的標準安裝方法，通過這種方式進行實驗，要確保有足夠的安裝光盤。因為除了安裝操作系統以外，還要安裝設備驅動程序及常用軟件及操作系統補丁等。這就要求提供驅動程序光盤，應用軟件光盤等多個光盤，一旦相關軟件升級了，光盤就要跟著換，所以，實驗開設的工作量及費用之大可想而知。

在實際工作中，我們可采用以下方式來改進：

為了擴大實驗人數，可采用分組多人合用一臺微機進行實驗，但實驗效果有些下降；安裝常用軟件、操作系統補丁或驅動程序時，可通過局域網從服務器下載后安裝，但會出現并發下載的情況，服務器承受力要受到考驗，同時下載時間一般會很長，而且系統尚未加載補丁程序和防毒軟件，增加了無謂的實驗時間并對整個局域網產生一定的安全風險。如果網卡也要驅動的話，還是要借助光盤、軟盤或u盤等存貯介質。

這種實驗方法比較適合規模較小的教學任務，無法滿足大規模教學實驗任務。但這種方法適應各類操作系統的安裝，而且實驗效果也相對較好。

3．2 用虛擬機軟件進行虛擬安裝的方法

虛擬機軟件可以在一臺電腦上模擬出若干臺PC，每臺PC可以運行單獨的操作系統而互不干擾，可以實現一臺電腦“同時”運行幾個操作系統，還可以將這幾個操作系統連成一個網絡。當前，主要有VMWare及Virtual PC這兩種虛擬機軟件，這兩個軟件結合使用，可以虛擬安裝Windows、系列、Linux、Unix、Netware、0S/2 Warp等多種操作系統。

這種方式，系統安裝真實感上有一些欠缺，對初學者來說，操作上有一定難度。

4 結束語

在學生中大規模地開設操作系統安裝類實驗，必須要設計一個方便快捷的實驗管理方案，采用硬盤還原卡中的獨立分區及網絡對拷的功能來實現，是一個較好的方式。當前硬盤還原卡幾乎已經成為公共機房內計算機的標準配置之一，進一步挖掘其功能特點，來研究及開發出各類計算機類實驗的管理方案，可提升公共機房的管理水平。