新題亮相
生活在大自然中,雄奇的山峰、廣袤的原野、歡快的溪流、深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陰、寒來暑往、花開葉落、鳥語蟲鳴,都會(huì)引起我們遐想。在沉思和遐想中,我們定會(huì)有所感悟。
要求:請(qǐng)以“感悟大自然”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
思路點(diǎn)撥
“感悟大自然”這個(gè)話題相當(dāng)寬泛,給我們提供了一個(gè)很大的思考和寫作空間。面對(duì)無垠的大千世界、無限的萬千氣象,我們不能茫然無措,要懂得化虛為實(shí),化大為小,要選擇大自然中令你感觸最深的景物來寫。
“感悟大自然”的“文眼”是“感悟”,寫作中,要避免“見山是山,見水是水”的客觀“再現(xiàn)”,真正做到“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”。如果只是寫出自然事物的表面屬性,沒有把它和我們的主觀體驗(yàn)及心靈思索聯(lián)系起來,作文也就失去了靈魂,嚴(yán)格說來,就脫離了文題的要求。要在作文中與讀者產(chǎn)生情感的交流、心靈的碰撞,就要求作者要善于體悟自身經(jīng)歷,將心中的感動(dòng)傾注于筆端,流瀉于筆下,這樣,才能將“感悟大自然”之情具體化,形象化。
這個(gè)話題決定了最容易寫成借物抒情的記敘文。寫作時(shí),首先要在眼前呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的大自然,感受到大自然的生命,然后再在自然萬物中融入你的情感體驗(yàn)。切忌寫成純粹的議論文,一是不易把握,二是全篇議論,反而令人厭煩。
總之,“感悟自然”一定要突出一個(gè)“悟”字,要借助具體的物象,抒發(fā)真情實(shí)感,不要無病呻吟,裝腔作勢(shì);還應(yīng)有較深的意蘊(yùn),能給人一定的啟迪。這樣,你的文章才能成功。
佳作展示一
感謝自然
白艷芳
繁華的街道車水馬龍,行人匆匆。時(shí)間如飄散的煙花,紛亂得讓人有些措手不及。我從不奢望索取什么,自然賜給我的已經(jīng)足夠多了,我要學(xué)會(huì)感恩,感謝自然送給我的那些最昂貴的、最令人心動(dòng)不已的最永久的禮物……
感謝小草的堅(jiān)強(qiáng)
窗子早已蒙上一層霧,雖是初春,可仍然寒氣襲人。
我試著尋找一些春的影子,可是我失望了。正要離去,我突然發(fā)現(xiàn)那枯黃中跳躍著一點(diǎn)綠,是它,是春天的小草!它嫩嫩的,靜靜地躲藏在這堆枯草之中,那樣安靜。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵艞壪M匀辉诶滹L(fēng)中搖曳,并以自己獨(dú)特的方式告訴人們:我很堅(jiān)強(qiáng)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
感謝小草,感謝你送給我最昂貴的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。
感謝落葉的淡泊
秋色,似乎總在這樣的時(shí)刻出現(xiàn)。
漫天飛舞的葉兒卷走了萬般的美好,卷來了一縷縷惆悵。“自古逢秋悲寂寥”,許多人都是這么聯(lián)想和評(píng)價(jià)的。可是你真正品味過落葉嗎?誰說它就愿意離開,有時(shí)它也很無奈,可季節(jié)的變化是一種必然,它便選擇了退去,選擇了豁達(dá)。但它沒有放棄希望,它不與世俗相爭(zhēng),它以自己獨(dú)有的方式告訴人們:這就是淡泊。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
感謝落葉,感謝你送給我令人心動(dòng)不已的禮物——淡泊。
感謝流水的奔騰
佇立在這兒,佇立在黃河岸邊。
滔滔的黃河水奔馳著,像一股巨大的力量,推動(dòng)著你前進(jìn)。后浪推前浪,歷史的書頁飛快地翻著。黃河順應(yīng)著歷史的潮流,永不停息。聆聽這水聲,我異常震驚。黃河是中華民族的象征,它以自己獨(dú)有的方式告訴人們:要緊隨時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”
感謝黃河,感謝你送給我最永久的禮物——奮進(jìn)。
我不想說這個(gè)世界有多么紛亂復(fù)雜,至少自然給予我那么多的無瑕禮物。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了淡泊,明白了奮進(jìn)。更重要的是,我會(huì)用一顆平和、感恩的心去觀照自然。
成功秘訣
這篇文章在選材上特點(diǎn)鮮明:一是新穎。提到感恩,一般同學(xué)都去搜索我們自己的生活經(jīng)歷,看看有沒有讓自己感恩的人和事,然后盡可能讓自己進(jìn)入那感人的境界之中去,將它生動(dòng)形象地描述出來。但是本文作者視野開闊,獨(dú)辟蹊徑地從自然界中去尋找感恩的對(duì)象,這在很大程度上避免了撞車。二是能引起共鳴。我們?cè)诒M情享受自然界中的一切,如燦爛的陽光、新鮮的空氣、茂密的森林、愜意的大海時(shí),又何嘗在心底里說過聲謝謝呢?我想,讀過這篇文章的人不僅會(huì)被它優(yōu)美的語言所打動(dòng),更多的是會(huì)產(chǎn)生思想上的共鳴。
佳作展示二
陶醉在春天里
一考生
在明媚的春光里,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,邀上年輕的老師,我們浩浩蕩蕩地向水庫進(jìn)軍了。
一路歡歌,一路笑語。連平時(shí)沉寂的山谷也好像受到了感染。嫩黃的樹葉兒在微風(fēng)中翩翩起舞,猶如一只只賞花的蝴蝶。路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花頷首微笑,宛如一群手持鮮花的精靈,在歡迎我們的到來。路邊,那條清澈的小溪也歡快地唱著歌。淡淡的薄霧籠罩著山谷,仿佛是仙女信手舞動(dòng)的白飄帶。
同學(xué)們的驚叫聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,放眼望去,前面有好高大的一堵墻!說準(zhǔn)確點(diǎn),應(yīng)是一條大堤。先到的同學(xué)早已站在大堤上放聲高歌了,于是我們迫不及待地順著左邊窄且陡的臺(tái)階拾級(jí)而上。哇!映入眼簾的是一個(gè)綠汪汪的世界。山色一片翠綠,寬寬的水庫孕育著一湖碧綠的水。那水綠得可愛,綠得溫柔,恐怕世間沒有哪位畫家能調(diào)出比這更令人心動(dòng)的色彩!
順著鋪滿松針的羊腸小道,我們來到了對(duì)面的草地上,席地而坐,眼前無風(fēng)的湖面,平靜得像面鏡子。天上的白云也忍不住探下頭來,在“鏡子”里留下倩影。偶爾,徐徐清風(fēng)掠過湖面,撲面而來,令人心曠神怡。湖面,一簇簇微瀾一浪趕著一浪,輕輕地拍著岸邊的巖壁,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陶醉在眼前的美景中,真可謂“人閑湖岸上,心蕩碧波中”。
“咚”,不知是哪位同學(xué)往水中扔了一顆石子。這下可熱鬧了!同學(xué)們有的丟石子,有的打水仗——忙得不亦樂乎。瞧,與唐代大詩人同名同姓的王維正拿著一塊薄石片,半蹲著身子,將石片貼著水面迅疾地扔了出去。石片像一只輕盈的小燕子飛向湖面,在空中劃出了一道美麗的弧線后,“尾尖”剛一沾湖水,又被“彈”了起來,繼續(xù)向前飛去。我也走到湖岸邊,掬起一捧水。涼絲絲的水珠調(diào)皮地從指間滑落,搔癢了我的手心,逗得我“咯咯”直笑。
老師們也該露一手了。或許是出于羞澀,老師們始終都是“金口難開”:一會(huì)兒說小時(shí)候沒上過音樂課,一會(huì)兒又說記不起歌詞了,還蠻“狡猾”的嘛!看來得用點(diǎn)技巧了。“熊老師,您合并同類項(xiàng)很有兩手嘛,就把唱的歌也合并同類項(xiàng)吧!”“對(duì),合并同類項(xiàng)!”“機(jī)靈鬼”一開口,全班同學(xué)立刻隨聲附和。被逼無奈,熊老師只好開口。悅耳的歌聲從熊老師嘴里飄出來,周圍的同學(xué)們都聽得如癡如醉。語文老師呢?還想溜!早已“候駕”在旁的同學(xué)忙將攤開的音樂書拿到她面前。不用說,她唱得也挺棒的。看來,在以后的班會(huì)上,要給多才多藝的老師們?cè)O(shè)置一個(gè)“專欄”了。
夕陽西下,隊(duì)伍又蠕動(dòng)在那蜿蜒的小路上了。可我的心,還留在美麗的湖邊,伴隨著湖水蕩漾著,蕩漾著……
成功秘訣
本文充滿濃郁的生活氣息。一次心靈與自然親密接觸的愉快之旅,讓我們分明感受到了自由、愜意、開朗。作者借用景物描寫進(jìn)行渲染和襯托,使文章情景交融,突出了陽光下那種自由、輕松、愉悅的心境,使得文章有血有肉,有廣度也有深度。因?yàn)樽髡呔哂星猩淼纳铙w驗(yàn),所以寫得細(xì)膩真切,讀后給人以身臨其境之感。
佳作展示三
我們的地球媽媽
郭芳
地球媽媽真是一位好媽媽,她辛苦地養(yǎng)育著她的兒女們——人類,用心打扮著這個(gè)世界。她給人類創(chuàng)造了一個(gè)千姿百態(tài)的美妙世界。春天來臨,地球媽媽給大地披上一件五彩衣裳,到處百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;夏天來臨,地球媽媽滿身青翠,孩子們?cè)谇鍥龅暮铀镦覒虼螋[;秋天來臨,地球媽媽脫下綠衣裳,給人們送來了累累果實(shí)和片片美景;冬天來臨,地球媽媽搖身一變,把大地裝扮成一個(gè)銀白的世界,讓孩子們盡情地打雪仗、堆雪人……可是,不知道從什么時(shí)候開始,地球媽媽變了,她的衣裳臟兮兮的,她的皮膚干裂粗糙,她的血液渾濁不堪……
一天,從太陽系傳來陣陣痛苦的呻吟聲。“咦,是誰在叫?”八位星球醫(yī)生被驚醒。只見地球媽媽痛不欲生地捂著肚子,痛苦地呻吟著。八位星球醫(yī)生趕忙走過去,關(guān)心、焦急地問:“地球大嬸,您怎么啦?哪兒不舒服?”地球媽媽費(fèi)力地張開布滿血絲的眼睛,有氣無力地說:“各位……醫(yī)生,快……快救救我,我……已經(jīng)不行了。我感覺到……自己的身體……好像沒有力量,要衰竭了。”八位星球醫(yī)生連忙戴上“觀病鏡”,給地球媽媽檢查起來。看著看著,他們哀嘆著說:“大嬸,您的病太重了,光是血液情況就很糟!”“我的血液怎么了?”“您本來血管(河流)遍布全身,供血充足。可現(xiàn)在干枯了,有些地方被工廠排放的廢水和您的孩子們的生活垃圾搞得污濁不堪,使您渾身無力,痛苦難堪呀!您必須處罰您的孩子們了,您太溺愛他們了。”八位星球醫(yī)生說。
“唉,罰他們有什么用啊。每年我都要發(fā)些小脾氣:旱災(zāi)、水災(zāi)、地震、海嘯……希望他們能吸取教訓(xùn)。可他們還是不斷地砍伐樹木,肆意污染環(huán)境。他們是我的兒女,可為什么就不明白我的苦心?為什么破壞我這個(gè)母親呢?我真的很痛苦!”八位星球醫(yī)生也跟著抽抽噎噎地哭泣起來了,并嘆息著說:“可憐的藍(lán)色女神!”
月球想出了一個(gè)好主意,對(duì)地球媽媽說:“好了,您先別哭。我們多給人類寫信吧,我想人類收到信后,一定會(huì)好好給大媽您治病的。您說對(duì)不?”八位星球醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那倒是!”地球媽媽感動(dòng)得說不出話來。
朋友們,看到這里你們有什么想法?愛護(hù)地球媽媽是我們的責(zé)任,從現(xiàn)在起,我們每人都自覺行動(dòng)起來,少吐一口痰,少扔一些垃圾,少砍一棵樹,少制造一些污染……讓我們的地球媽媽早日康復(fù),早日恢復(fù)它那迷人的風(fēng)采吧!
成功秘訣
地球是人類得以生存和發(fā)展的母親,但我們不但沒有善待她,反而肆意地破壞她,如濫伐樹木、隨地亂扔垃圾、隨意排放廢氣廢水等等。我們的母親已經(jīng)苦不堪言,已在傷心地流淚。本文以擬人的手法,用幽默的筆調(diào),通過一個(gè)生動(dòng)的故事警示人們,應(yīng)該好好地保護(hù)我們共同的母親——地球!