【病文入院】
當(dāng)組長真爽
“干什么呢?沒看時間快到了,快干!”我提高嗓門大聲說。
你知道我在干什么嗎?我這是在管理組員呢!按理說,我管理組員有點不大可能,或者說根本就不可能,因為俺并不是組長。新官上任三把火,先讓他們嘗嘗“劈天神掌”第一招——“下馬威”的厲害!
我走到講臺前說:“你們都給我聽好啦,從現(xiàn)在開始,大家趕緊找活,各負(fù)其責(zé),憋足了勁干。如有違命令者,一律按班規(guī)處置!”
接著,我又“乘勝追擊”,使出了“劈天神掌”第二招——“忽海無涯”。我故意在教室內(nèi)走了幾圈,邊走邊嘟囔:“唉,看來沒人想得‘銅星’了?!?/p>
他們一聽能得星,便爭先恐后,干得更帶勁了。
耶!“忽海無涯”成功了。我心里不由得一陣高興:“哈!當(dāng)組長真爽!”
【病因診斷】
這一習(xí)作很有創(chuàng)意,引人入勝,這主要得力于習(xí)作選材好,內(nèi)容別致新穎,且極富生活氣息。文章語言簡潔生動,詼諧幽默。如:“劈天神掌”第一招——“下馬威”,“劈天神掌”第二招——“忽海無涯”,極富感染力,讓人讀了忍俊不禁,不得不佩服小作者深厚的文字功力。但是本文最大的不足是沒抓住整個事件的重點,如兩招“神掌”如何出拳的,出拳以后,別人有什么反應(yīng),“我”心里又是如何想的,應(yīng)寫得再具體詳細(xì)些。
【病愈出院】
當(dāng)組長真爽
“干什么呢?沒看時間快到了,快干!”我提高嗓門大聲說。
你知道我在干什么嗎?我這是在管理組員,組織他們打掃衛(wèi)生呢!今天湊巧兩位組長有事,老師就把這重任降于本人,暫時讓我擔(dān)任組長一職。一提這事,我心里就樂開了花,英雄有了用武之地嘛!
新官上任三把火。我想:可得好好地“露一手”,讓他們見識見識“本大蝦”(俠)的領(lǐng)導(dǎo)才能。就先讓他們嘗嘗“劈天神掌”第一招——“下馬威”的厲害吧!
我走到講臺前,用黑板擦使勁拍了幾下桌子,一本正經(jīng)地說:“大家聽好啦,從現(xiàn)在開始,趕緊找活,各負(fù)其責(zé),憋足了勁兒干。如有違命令者,一律按班規(guī)處置!”孔華則不滿地發(fā)起了牢騷。
孔華看我有些生氣,怕受處分,便把頭一扭,又認(rèn)真地掃起地來。我看同學(xué)們都埋頭干活,心里想:“‘下馬威’成功了!”接著,我又“乘勝追擊”,使出了“劈天神掌”第二招——“忽海無涯”。我想:如果用“銅星”來忽悠他們,那么他們不就更言聽計從了,而我的計策也就能實現(xiàn)了。我故意在教室內(nèi)走了幾圈,邊走邊嘟囔:“唉,看來沒人想得‘銅星’了。”
正在拖地的“多嘴大王”——王兵聽見了,“嬉皮笑臉”地說:“是不是掃好了就有銅星呀?如果是的話,我一定好好掃!”
我故意大聲地說:“對,只要掃好就能得銅星!”
他們一聽能得星,便爭先恐后地干得更帶勁了。
耶!“忽海無涯”成功了。看著一塵不染、桌椅整齊的教室,我心里不由得一陣陣高興:“哈!當(dāng)組長真爽!”