別人笑我太瘋癲,
我笑他人看不穿。
表面看我挺樂觀,
晚上沒人我也煩。
——題記
一
本人第4693次地睜開眼睛,一眨眼,就看見了白色的天花板,我習慣性地喊了好幾聲“媽!!!”等待回音的我慢慢穿上衣服,拖著灌鉛的雙腿向餐廳走去。
唉,媽媽原來在做早餐呢,好豐盛呀(本人不介紹,以免大家流口水)。吃完后,我習慣地去上衛生間,上完衛生間我拍著肚子向媽媽喊:“媽,書帶齊了嗎?媽,水帶了嗎?(男同胞不要笑話我)”爸爸在一旁看不下去,怒發沖冠地對我說:“你也太沒能耐了,整天就知道媽呀媽的,有能耐你給我考高點呀!”
從小在家我老二的“威信”被爸爸打破(老爸是老大),眼淚在眼眶中打轉,不行,我斗志昂揚地想,不能流眼淚,要不這樣太“熊”了!我攢足了勁,出言不遜地說:“你有能耐就一直喝永不醉。”爸爸呆住了,他沒想到一個小P孩,這樣說他,為此竟大發脾氣,(我推測這幾天,他一定不順心),害得我一小時都心情不好!
媽媽好說歹說地把我勸上了車,一路上,我都不知道是怎么挺過來的,學校到了,一下子便長舒了口氣。終于不和爸爸在一起了!!!媽媽送我下車,叮嚀我,好好聽講,便一頭鉆進車里,車開走了……好煩,好煩。
二
隨著周圍的人群一同走進這“可愛”的校園,走向令我辛苦的初一(1)班。第一節是英語早讀。“什么?要聽寫?”天啊,我沒復習!我沒做小抄!我沒有準備!”頓時,班上如集市一般,可恨的班老大!(誰也別說出去)。還讓不讓我們活了?!沒辦法,天生考試命。復習吧!“噓!班老大來了。”一位同胞傳達這一消息,班老大踩著高跟鞋,走進教室。開始了恐怖的聽寫,我不知道是如何過去的。反正這一天除了語文和生物以外,其余都沒有認真聽,應該是受聽寫的影響吧,反正有種不好的感覺。為什么語文和生物我愛聽呢,因為語文能鍛煉我自己的興趣愛好——寫作。所以語文也是我生命中最愛聽的課。今天的生物講的是人們的生理,老白都認真聽,何況是我呢?哎!!!好煩,英語為什么要考呢?
三
生物我就不介紹了(不好意思,難以啟齒)。語文嘛,講的是丑小鴨,在英俊的語文王sir的帶領下,我也進入了角色,由丑小鴨變成了肥天鵝。為什么我這樣胖呢,為什么我長不高呢?老天呀!請賜與我高個和苗條吧。好煩,好煩,為什么我胖,我不高興!
四
回到家里,坐在桌旁。做起作業,到十一、二點。累了一天,也不讓休息,“電電”不讓人打。課外書,也不讓人看,哎,關了燈,看看二月的星空。好煩,好煩,為什么學校沒有給我們自己的時間?!
煩歸煩,人總得活。所以成長都有煩惱,只有煩惱才能磨煉我們,才能使我們真正地成長。而在成長過程中,想想我還是快樂的:每天早上有媽媽親手準備的豐富營養早餐,爸爸親自開車送我到學校,在自己喜歡的學校就讀,學校有可愛的同學……
有一種淡淡的味道叫做幸福,是我通過視網膜能看到的,我終于知道,成長,也讓我幸福。