[作家連線]
金波,一位寬厚的長者,一位著名的詩人,與他交談你會有一種春風拂面的感覺,就像他的詩句純凈、唯美、浪漫、誠摯,充滿了愛與美的祈禱,將你帶入另一個世界,那個世界沒有年齡,沒有悲傷,仿佛夢中的童話。
我去月亮那里開采銀色寶石,
好為你裝點一個晶瑩的世界;
給你窗前纏繞上柔嫩的青枝,
讓你寒冬的夢里也長滿綠葉。
《烏丟丟的奇遇》里的老詩人吟癡先生大概就是作者的寫照,他每天讀詩寫詩,為詩而著迷,為詩而沉醉,數十年來已出版了十余部詩集:《回聲》《綠色的太陽》《我的雪人》《在我和你之間》《林中月夜》《風中的樹》《我們去看海》等等;當然,他還涉獵童話、散文、評論,作品多次獲得國家圖書獎、“五個一”工程獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎,1992年獲得國際安徒生獎提名。目前,72歲的金波老先生還筆耕不輟,《烏丟丟的奇遇》是他為孩子們精心創作的最新童話。
[故事閱讀]
烏丟丟是一個可愛的擬人化形象,他原是布袋爺爺親手制作的,只有左腳的小木偶——獨腳大俠。他唯一的小腳丫丟失后,跛足的珍兒撿到了他,將他縫在布制的丑娃身上。她把他當作自家的一員,愛他,照顧他。可是不久,烏丟丟不辭而別,獨自出走。無意中,他跳到吟老的家。從此,在更溫馨的愛的熏陶中,他變得越來越聰明懂事了。經吟老的啟發,烏丟丟意識到自己不該只是愛的受益者,而應該“用愛來回報愛”,因此他決定和吟老一起啟程,出發去尋找布袋爺爺和珍兒。可是到了口袋村,布袋爺爺已然病逝,而珍兒被困在烈火中,這時烏丟丟縱身沖進火海。珍兒得救了,烏丟丟卻被燒得沒了身體,只剩下一只小腳丫。珍兒準備給他重新縫制一個身體,然后送他上學讀書,面對如此完美的安排,烏丟丟想到的不是自己,而是珍兒和她母親。他要讓珍兒和其他健康的孩子一樣,于是緊緊貼著珍兒那只殘疾的腳,他把自己的體溫、力量全部融匯進去。漸漸地,他變成了珍兒的一只健康的腳,珍兒流下了眼淚,而“他卻永遠地走了”。這是一曲愛的贊歌,生命因愛而美麗,不是嗎?我們的烏丟丟并沒有離開我們,他的生命以另一種形式在延伸。
[精華分享]
金波老師的童話是與安徒生一脈相承的,夢一樣美、花一般絢麗,韻味悠遠,特別是全文貫穿以多首14行花環詩,詩趣盎然,十分別致,可謂詩與童話的完美交織。值得一提的是,這部童話的插圖作者是一位年輕的女畫家,她的筆觸細膩唯美,與文字相得益彰,值得細細品味喲!這里,我們節選了第九章“種雞蛋的小姑娘”的片段,講的是小孩子的夢想,它們也許并不一定能實現,也不一定能得到大人的理解,但它們是屬于孩子的,長大以后回首往事,你會覺得那是多么珍貴的童年記憶啊!
他們穿過一個花園式的小鎮,鎮上有一條干凈的街道,兩旁都是街道樹,交叉路口是一片街心花園。
忽然,從花叢里傳來嚶嚶的哭聲。烏丟丟三步兩步就循著哭聲跳了過去。他看見一個小女孩兒蹲在那兒哭泣。
不等他說話,小女孩兒擦擦眼淚說話了:
“我知道你是烏丟丟。”她看見吟老也走上來,“他是吟老爺爺。”
她似乎忘記了傷心的事情,為能看到這兩個人轉悲為喜了。
烏丟丟最關心的是她剛才為什么哭得那么傷心。
“我在這里種下了一個雞蛋,”她用小手拍拍那片松松的土,“就在這里,我想讓雞蛋發芽、開花。”
烏丟丟剛要笑話這個傻丫頭,卻被吟老遮擋了過去。
“那你為什么哭呢?”吟老關切地問。
“大家都在笑話我,說我傻,還叫我傻丫頭。”說完,她的嘴一撇,又要哭了。
“告訴我,你叫什么?”吟老問。
“我叫蕓兒。”
“我不會叫你傻丫頭,我叫你蕓兒。你是個聰明的小姑娘。”
烏丟丟雖然不便多嘴,但他在心里也認定這是一個傻女孩兒了。雞蛋要是像種子一樣能發芽、開花、結果,還養老母雞干什么?
可是,吟老聽了蕓兒天真幼稚的話,卻是一臉的嚴肅表情。他沉默片刻,索性蹲下來和她一起鏟土。
“你說,如果你種的雞蛋發芽、開花,”吟老用手掌慢慢撫平著松軟的土,“那花朵該是什么樣子的?”
蕓兒似乎不再悲傷。
她抬頭望著眼前這位慈祥的老爺爺,覺得有許多話可以告訴他。
“我想,我想,”她瞇起眼睛想象著,“雞蛋花應該是白色的,大小和真的雞蛋一樣。”
小姑娘一臉神往,她見他們聽得那么認真,又補充說:
“它的花蕊是金黃色,像一滴滴蛋黃。”
吟老熱情地幫她澆了水,還約她明天早晨再來看看她的雞蛋是不是發了芽。
蕓兒興奮極了,歡天喜地地回家了。
“難道您真的認為雞蛋會發芽嗎?”烏丟丟有些不明白了。
“我相信雞蛋會發芽。”吟老很自信地說,“我小時候就種過。”
“發芽了嗎?”烏丟丟問。
“因為我長大了,所以雞蛋沒發芽。”
烏丟丟不想再跟他說話,因為他覺得吟老完全陷入了一種幻想的境地。
第二天一早,吟老拉上烏丟丟就趕到了街心花園。他看見蕓兒正蹲在那里哭泣,周圍還有幾個孩子在安慰她。
孩子們都相信雞蛋可以發芽、開花,理由很奇特,他們都做過類似的夢。他們都夢見過自己把最心愛的東西種在土里,而且發芽、開花了。
他們還相信,夢中的事情,就是在另一個世界發生的事情。這兩個世界從來不能溝通,因為大人們長大了以后就不再相信孩子們的話。
“我們應當保密。”一個孩子說。
“我們要想一想在夢中是怎么做的。”另一個孩子說。
“我們該怎么做,要自己想辦法。”第三個孩子說。
就在這時候,來了好幾位家長,他們一個個橫眉怒目,拉起孩子就走。
只剩下那個種雞蛋的蕓兒。她的眼淚撲簌簌地落下來。
吟老來到她身邊,安慰著這個可憐的孩子。
“我們一起想辦法,好嗎?”
“能有什么辦法呢?”蕓兒已經失望了,“他們大人就是不肯相信我們。”
蕓兒剛說完這話,就意識到蹲在她面前的也是一個大人,而且是一個老爺爺。
還有這個烏丟丟,它雖然沒有年齡,既不能算大人,可也不能算小孩兒,因為他認為自己已經長大了,不該再跟著玩這孩子的把戲了。
可吟老不這樣。他因為遇見了蕓兒,這兩天一直很高興。他說:
“你看我也是大人,對不對?可是,我走了一圈,現在又回來了,又變成一個小孩子了。我現在是一個老小孩兒了!我有辦法的。”
老爺爺的這一席話,說得蕓兒又高興起來。她想,這一回,雞蛋也許真的會發芽、開花哪!
“您說,它為什么還不發芽呢?”蕓兒小聲說,“我想讓它的媽媽來幫我催一催。”
“誰的媽媽呀?”
“雞蛋的媽媽呀!”
“雞蛋的媽媽是誰呀?”
“我家的老母雞呀!”
這一問一答的對話,讓吟老感到驚詫。我怎么沒想到這個辦法呢?顯然,我已經老了,我離那個兒童世界越來越遠了。
吟老這樣想著,看了看烏丟丟,他對蕓兒的談話覺得很好奇。他在想,孩子們的想法真怪,竟然想讓老母雞來幫忙。這只有孩子才能想得出這樣的妙辦法!
“吟老,咱們跟著蕓兒去看看老母雞唄!”這回烏丟丟因為好奇心的驅使,忽然變得積極起來。
“好,咱們去一趟。”吟老也很感興趣。
“不。”蕓兒忽然反對了,“你們等著,我明天一早把老母雞抱過來。我們和它秘密地談,不能讓我的爸爸、媽媽知道啊!”
這是第三天了。天還沒亮,烏丟丟已經起床了。他們提前趕到街心花園。蕓兒已在那兒等他們了。
“你們遲到了!”說話的竟然是老母雞。她的聲音有些沙啞,讓人想起老祖母的聲音。
吟老、烏丟丟驚訝得張大了嘴巴,連蕓兒也在不停地眨巴著眼睛。
呵呵,老母雞說話了!親愛的小朋友,要想知道老母雞有沒有讓雞蛋發芽、開花,就來看看這本《烏丟丟的奇遇》吧,最好是在有月光的晚上,因為獨腳大俠烏丟丟說不定忽然就從你的窗口跳進來嘍!