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權力加無知世界上最可怕的事情

2007-12-31 00:00:00厲以寧
資治文摘 2007年8期

雙贏原則:龜兔賽跑中的現代管理學

大家都知道龜兔賽跑。這個故事講它干什么,幼兒園的時候老師就講過。要知道,這個故事體現出現代管理中的雙贏原則。首先問:龜兔賽跑難道只賽這一次嗎?不對。第一次,兔子驕傲,半路上睡覺了,烏龜贏了。賽完以后,兔子不服,于是進行第二次賽跑。第二次,兔子吸取經驗教訓,不睡覺了,一口氣跑到終點。所以,第二次,兔子贏了,烏龜輸了。烏龜不服。它說,咱們比第三次吧。前兩次都是你指定路線跑,第三次得由我指定路線跑。兔子想,反正我跑得比你快,你愛指定就指定吧。第三次賽跑,兔子按烏龜指定的路線跑了,兔子又跑在前面,快到終點時,被一條河擋住了,兔子過不去。烏龜慢慢爬到,它下河里游過去了,它又跑第一了。再賽第四次?它們說,干嗎老這樣賽呢?咱們優勢互補吧,合作吧。于是,陸地上,兔子馱著烏龜跑,過河的時候,烏龜馱著兔子游,同時到達終點,是雙贏的結果。在現代市場中要記住,要雙贏。

這個故事在現代管理中有什么啟示?要記住以下四個重要的啟示:

第一次龜兔賽跑的啟示是:當你處在劣勢的時候,不要氣餒,不要松懈,要堅持到底,等待對手犯錯誤。一定要這樣。烏龜處在劣勢的時候,不氣餒,不松懈,堅持到底,等待對手犯錯誤,果然,兔子睡覺了,烏龜跑了第一。

第二次龜兔賽跑的啟示:要善于把潛在的優勢轉化成現實的優勢。你看,兔子能跑,但這是它的潛在優勢。第一次,潛在的優勢力沒有轉化,兔子睡覺了。第二次,兔子之所以贏,是把潛在的優勢轉化成了現實優勢。所以,現在有的單位老是說自己的潛在優勢在哪兒,但只有把潛在優勢轉化成現實優勢才行。

第三次龜兔賽跑的啟示是:當你發現原來的策略不管用了,要及時調整策略,改變策略。第二次跑完后,烏龜懂了:假如順著原來的路線跑,只要兔子不睡覺,我就永遠不會贏。及時調整策略。就換條路線跑,一條河把你擋住了,到時候你過不去了,我可以過去。

第四次龜兔賽跑的啟示:優勢互補、雙贏,都是建立在互相信任的基礎上的。假如不是互相信任,陸地上,兔子馱著烏龜跑,兔子一扭身把烏龜甩個半死;或者過河的時候烏龜往下一沉,把兔子淹死了。這怎么辦?所以,雙贏必須建立在相互信任的基礎上。

我在廣東看到一本給小孩子看的漫畫書,書名是《新龜兔賽跑》。我一看,不行,內容是:龜兔賽跑前,烏龜耍滑頭,它要自己的弟弟埋伏在終點,兔子快跑到了的時候,龜弟弟就出來了。烏龜長得差不多,兔子怎會分清誰是龜哥哥,誰是龜弟弟。烏龜就贏了。這個故事是不好的。誠信為本,教小孩子耍滑,不行。

總之,在市場經濟中,今天的對手說不定明天就是合作伙伴。一定要懂得雙贏效應。

絕對不滿和相對不滿:迄今尚未有完善答案的管理難題

這是現代管理中的兩個概念。首先問,什么叫絕對不滿?絕對不滿一般體現在兩個方面。第一個方面,生活水平絕對下降。第二個方面,生活水平并未明顯下降,但生活水平以外的(像社會地位啊等等)絕對下降。在管理中,對有絕對不滿的人要關心、要幫助,要改善他們的處境,防止他們的生活水平絕對下降,但這畢竟是少數。在日常生活中,大量存在的不是絕對不滿而是相對不滿。

相對不滿主要表現在什么地方?一般在三個方面。第一,雖然生活比過去有所改善,但注意到其他人生活改善得更快,于是就產生了相對不滿。比如說,同一個村子的人,大家過得去都差不多,現在,我雖然改善了,可是你們家改善得比我快,養魚致富了,養雞致富了,而我收入提高得不多,這就造成了相對不滿。第二,雖然生活比過去有所改善,但欲望增加得更快。他也相對不滿。欲望怎么來的呢?來自相互影響。第三,生活一開始有所改善,但后來由于種種原因,生活開始下降,盡管下降后比原來的出發點要高。但是,人們不是同最早的出發點相比,而是同曾經達到的最高峰相比,于是也會產生相對不滿。當然,除了有這三個主要理由之外,還有可能有其他的原因,例如,需求多樣化。我們過去經常聽到一句話:你看老百姓都不滿足啊,端起飯碗吃肉,放下筷子罵娘。這句話是錯誤的。錯在什么地方?不了解人,因為,人不是以吃飯為唯一要求的。不是說有肉吃就什么矛盾都沒有了。他還有另外的要求:孩子要上學,上托兒所,考大學更難。他就說,干嗎不多辦一點。還有,有肉吃了,可是看病、看牙可難著呢,很早就要掛號去,他就不滿。又如,過去沒有房子住,現在有房子住了。房子比過去寬了,可是這個房子不好,靠馬路,汽車多,晚上睡不著覺。他有各種各樣的需求,所以說,人的需求是多樣化的。

現代管理中,做人的工作,要把精力放在解決人們的相對不滿上。當然,如果出現絕對不滿,那是首先要解決的,因為,這畢竟是生活水平絕對下降。但相對不滿問題怎么辦?可以說,到現在為止,從現代管理學中,還沒有能找到一個完整的或者說一個完善的答案。但是,畢竟可以提出一些近似的辦法。近似的解決辦法之一,是善于引導。相對不滿情緒是相互感染的,人和人之間是相互影響的。所以,要做引導工作。第二,要關心弱勢群體。弱勢群體不一定都是絕對下降的人,弱勢群體中,也有可能是別人提高得多,我提高得少,從而仍處于弱勢的人。

更重要的是,在解決相對不滿方面,一定要真正認識到平均主義的危害性。把平均主義看成是社會主義制度的體現,或者把吃大鍋飯看成是社會主義優越性的表現,是不對的。如果大家有興趣,回去看一下《水滸傳》。《水滸傳》第二十回晁蓋火并王倫,做了梁山的寨主,立下了梁山分配原則。梁山分配原則是怎樣的呢?山下搶到的財物,用于分配的部分,大廳中一放,分成兩半,山上少數頭領平分這一半,眾多弟兄們平分這一半。這是兩口鍋的大鍋飯。其實,過去的計劃體制下也是這種情況。你是這個檔次的人,你在這個鍋里吃飯,那個檔次的人,在那里吃飯。所以有大灶中灶小灶特灶之分。但“文革”以前人們是不了解的,人們只知道,我跟我認得的人,跟我周圍的人,都在一個鍋里吃飯,我不知道鍋外還有鍋。我也不知道那個鍋里面吃的是什么東西,我更不能想象我能到哪個鍋里去吃飯。粉碎“四人幫”以后才知道,江青她們那個鍋跟我們吃的不一樣,過去你不知道這些情況。為什么現在有人心里不滿呢,因為過去同在一個鍋里吃飯的人,現在不一樣了。矛盾是這樣產生的。

這是一個單位管理中很細致的工作。從這個里面可以看出:今天有些地方之所以鬧矛盾,可能由于管理工作沒有跟上。實際上有些問題是在一種比較中產生的。我到四川去調查,有的市縣在修水電站,需要移民,移民需要安置,現在定的補償標準太低,有的是按上世紀80年代的標準,移民當然要鬧了。但是,還有其他原因沒有?原因之一,就是人們心里不平衡。修水庫劃一個范圍,畫一個圓圈。圓圈子里的人家都要搬走,那另外一部分農戶呢,他們不在這個圓圈里,就不用搬走。他們不搬,收入就大大提高了。我們兩家挨著,拆遷線畫在這里,我們家就要搬走,他們家就不搬。修水電站的工人隊伍來了,一來就好幾年在這里,沒有搬走的農戶,養豬養雞,就賣掉了,種蔬菜供應他們,開一個小店也可以賣得很好,工地里面需要臨時工,馬上就可以去了。搬走的人家,到另一個什么地方去了,人地生疏,他心里落差太大。你看就差那么一點,我們家搬走了,什么好處都沒有,反而越來越窮。問題擺到我們面前,怎么解決呢?解決問題的辦法是有的。你不是讓有的人家搬走嗎,該補償的,應適當提高補償標準。關鍵是將來的生活怎么辦?水電站將來是要發電的。發電就會賺錢,移民走了,他們應有股份在里面。水電站發電以后每年按股分紅,這是他們的社會保障。他們入股水電站,這樣,生活就有保障了。

總之,我們一定要認識到,相對不滿問題是現代管理學中的一個難題。要認真來對待它。

領導者功過的不對稱性:制衡因此很重要

為什么要提出這個問題?這是一個現代管理學中又一個較難的問題。什么叫功過不對稱?就是說:小到一個單位、一個企業、大到一個國家,當事業走向成功的時候,功勞歸于領導集體,因為在這個過程中,成功是由于領導者分工合作,各執其責,他們在這個過程中互相商量。當事業走向衰敗的時候,主要責任在第一把手。為什么呢?因為事業之所以走向衰敗,一定是第一把手聽不得不同的意見,違背了集體領導的原則,獨斷獨行,作出了錯誤決策,甚至,剛愎自用,排斥異己、任用親信。所以第一把手要負主責任。這就叫領導人功過的不對稱。

舉一個大家都熟悉的例子。太平天國當初從廣西桂平金田村向外打,打桂林,打長沙,打武漢,攻克南京,半壁江山到手了。六個最高領導人:天王、東南西北王四個王,還有一個翼王石達開。六個領導人在一起,經常商量,分工負責,這樣事業很順利。但打下南京以后,情況發生了變化。東南西北王中,南王西王半路上死了。到南京建都了,六個王剩下四個王。洪秀全排斥異己。首先利用北王把東王干掉了,接著北王又被他干掉。剩一個翼王石達開被逼走了,他帶兵出走四川,在大渡河全軍覆沒。從太平天國一占領南京就開始走下坡路,正是由于洪秀全你聽不得不同意見,剛愎自用,獨斷獨行,懷疑別人,只認姓洪的人。

所以,在現代管理中一定要有“制衡”機制。上世紀90年代中期,有一個城市舉行國有企業管理經驗交流會,我聽了兩個發言,就走了。為什么?因為這個不叫經驗。會上的發言者說,我們這個廠去年賺錢,是因為幾個重要職務我一個人兼了:黨委書記兼董事長又兼總經理,我一個人說話算數,所以效率高呀,我能抓緊時機……我認為這不叫經驗,因為違背了現代管理學中的一個制衡原則。制衡,即使降低了效率,但這是為了避免出現更大損失而必須付出的代價!制衡是必要的,沒有制衡,必然導向了權力的濫用,導致腐敗。然而,關于制衡,難就難在誰來監督第一把手。他說,有啊,我有一套機制來監督第一把手。比如說,企業董事長是第一把手,我還有監事會呢,可以監督董事長。但是誰來監督第一把手的問題還是沒有解決。請問,誰來監督“負責監督第一把手的那個機構”呢?它盡到責任沒有?

管理層次與管理理念:高層領導必須有全局觀念

我們一定要懂得順應客觀規律的重要性。紀曉嵐在《閱微草堂筆記》里記錄了在新疆看到的一件事,是講新疆北部有金礦。關內去了好多流民去淘金,去的人很多。清朝駐烏魯木齊大臣說,不行呀,關內的流民來淘金,對國家的財政有很大的損失。怎么辦呢?一個謀士建議了:只有一條路可以通到礦區,派兵把這兒的路堵住,不準往里面運糧食,里面沒有糧食,流民就會乖乖地出來了。結果,按照這個主意辦了,不往里面運糧食。礦區沒糧食,就亂了,流民就翻山越嶺跑出來了,新疆北部就鬧土匪了,清朝派兵去打,耗費了好多財力才把他們打散。損失不知道有多大。紀曉嵐講了,這件事情就是違背客觀規律的結果。其實,既然只有一條路可以進去,就可以設一個關卡,里面的人總要出來的,采了多少黃金就交多少稅。問題不就解決了嗎?

這件事情告訴我們,在管理中,越是高層的,越要懂得客觀規律,遵循客觀規律辦事。世界上最可怕的事情是權力加無知。無知不等于沒學問,無知跟沒有學問是兩個概念。北宋皇帝徽宗是被金兵俘虜的,押到東北,坐井觀天,死在那里。你說他沒有學問,可不對,宋徽宗有學問,字寫得好,詞寫得好,畫畫也非常好,他是個大才子。可是宋徽宗是無知的。就談一件小事。宋徽宗是屬狗的,他當了皇帝以后就下令全國不準吃狗肉。中國人從古就吃狗肉。現在不準吃狗肉,民間怨聲載道。

現在管理中,高層領導,必須有全局觀念,不能匆忙決策。北京故宮后面有個景山,明朝最后一個皇帝崇禎在那兒上吊死的。崇禎皇帝剛即位的時候,東北山海關外戰事緊張。用兵要有錢,怎么辦呢?崇禎皇帝整天在那兒愁軍費不足。有兩個小官知道皇帝在想什么,急皇帝之所急,趕快寫奏章,說全國驛站很多,養了很多驛卒,他們說這是浪費,哪兒需要這些驛站呀,應當裁員,這會省出一筆錢供山海關用兵所需。崇禎皇帝一看正合我意,于是在崇禎二年,全國裁減驛站。不少驛卒被裁了。驛卒們都是身強力壯的,會騎馬的。李自成就是被裁減下來的驛卒。李自成被裁以后,就帶領著一幫被裁的驛卒投到陜北農民起義軍那兒去了,一下子農民起義軍聲勢大震,十來年以后就打下了北京,崇禎皇帝上吊了。這表明,做高層領導的,一定要審時度勢,把握全局,站得高,才能看得遠。而要做到這一點,就必須懂得客觀規律。

(摘自《北京青年報》)

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