口述/田剛
文/葦子
在人生的關(guān)鍵階段,我像生出了很多枝杈的小樹,卻沒有人幫我修整。
爺爺奶奶很少問我的學(xué)習(xí)
我3歲的時候,爹媽去了濟(jì)南打工,把我留給了爺爺和奶奶。我炫耀地告訴村里的小朋友:俺爹俺娘去了一個很大的城市,能掙很多的錢,給我買很多的小汽車,買很多旺旺大禮包。
第一年,我總是問奶奶爹媽什么時候回來,總是盼著他們能夠快回來。媽媽爸爸一年只回來兩次,帶回一些好吃的,但總是匆匆忙忙的,并因為錢和奶奶爭吵,爺爺就抽著煙在一旁生悶氣。后來,我再問爹媽怎么不回來,奶奶就說:“死了,不回來了!”
以后的幾年里,爹媽回來的次數(shù)更少了,我對他們的印象也逐漸淡化了。
奶奶是村里出名的厲害女人,特別能罵人,什么樣的話都會罵。爺爺是一個不愛言語的人,但總是在忍無可忍的時候用暴力解決問題。一般都是奶奶罵爺爺,爺爺不吭聲,繼續(xù)吃飯或者做事,如果奶奶一直嘮叨,爺爺就會一個巴掌甩過去,或者一腳踹過去,然后就摔門出去。奶奶就繼續(xù)罵并開始哭,并朝我哭訴,說你們家沒有一個好東西。我也只能學(xué)爺爺躲出去。
從小,我受到的最大的家庭啟蒙教育,就是罵人和用武力解決問題。我開始欺負(fù)小朋友,在整個小學(xué)期間我成了班上的刺兒頭。家長和老師找到家里來,奶奶就罵我,爺爺打我。每當(dāng)爺爺打我的時候,奶奶在一旁依然罵著,連媽媽也一起罵進(jìn)去。有一次,我打了班上一個欺負(fù)女生的男生,第二天他爸爸在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方截住了我,給了我一頓揍,我的鼻子和額頭都出血了。我沒有恨他,卻在心里想:有爸爸真好啊!
在我的記憶中奶奶和爺爺很少過問我的學(xué)習(xí),更沒有坐下來和我聊聊,聽聽我想什么。他們總是在忙著種地,閑下來的時候就吵架。我的幾個死黨都是不愛學(xué)習(xí)的,我的話開始越來越少,眼睛冷冷的,頭發(fā)又臟又亂,別人說我像野孩子。
我越來越不愿說話了
我喜歡聽語文老師朗誦課文,我感覺老師的聲音很好聽,文章也好聽。那次,老師布置寫作文《我的爸爸媽媽》。我不寫,老師問原因,我什么也不想說,就像一塊沉默的石頭。我對爸爸媽媽從心底里有一種怨恨,他們從來不管我。我認(rèn)為在這個世界上奶奶還算對我好,語文老師也對我不錯,因為語文老師曾經(jīng)笑著摸我的頭說我聰明,并讓我起來讀課文。
奶奶家有一棵不開花的洋槐樹,長得粗矮,我很容易就爬上去,坐在樹杈上。我發(fā)現(xiàn)坐在樹上看星星真好,于是這里成了我的一個避風(fēng)港。我拒絕和周圍的人說話,卻喜歡和星星說話。一天晚上我睡著了,從樹上掉了下來,卻安然無恙,于是我想一定是星星在保佑我。
我還有一個愛好,就是追著火車跑。鐵路穿過我的村莊,向遠(yuǎn)方延伸。我在鐵軌上溜達(dá)著等火車,等我用眼睛能夠看到火車的時候,我就開始從軌道旁的小路上瘋跑。我總想追上什么,卻怎么也追不上。
小學(xué)畢業(yè)的那個夏天,連續(xù)下了幾場雨,村東頭的一個大坑里集滿了水。我放學(xué)后沒有回家,在這個大坑邊聽青蛙叫。我感覺青蛙的叫聲很好聽,比我們音樂老師的聲音都好聽,音樂老師總是當(dāng)著全班同學(xué)的面挖苦我。一不小心,我腳下一滑就掉進(jìn)了坑里,水漫過了我的頭,我掙扎著,喝了好幾口水。這時,村里的老啞巴從這里經(jīng)過,把我拖了上來。老啞巴曾經(jīng)被我和同伙打過不止一次,我們向他扔石子,學(xué)他的手勢,而他救了我一條命。我把衣服擰干后穿上回了家,沒把這事告訴奶奶。奶奶和往常一樣罵我野到哪里去了,從鍋里拿出飯讓我吃,自己拿著扇子出去乘涼了。
從這天起,我開始隔幾天就去一次老啞巴家。啞巴就一個人,他養(yǎng)著幾只雞,種著一小塊地,日夜不停地咳嗽,臉就像老樹皮一樣。我開始為啞巴挑水,還從家里偷了10元錢為啞巴買了一包咳嗽藥。這是我從家里偷的最大的一筆錢,奶奶第二天就發(fā)現(xiàn)了,為此我挨了爺爺?shù)谋鈸?dān),我不哭,不說,也不求饒。以后我常常從家里拿些好吃的送給他,可是不到一年的時間啞巴就病死了,我在鐵路邊大哭一場,追著呼嘯的火車跑了很遠(yuǎn)。沒有人,再沒有人,會陪伴我了。
初一的這一年,我再沒有打過架,上課也不搗亂了,一切都那么沒意思。我趴在課桌上睡覺,越來越不愿意說話了,和誰也不說。兩個姑姑來奶奶家的時候,我連姑姑也不叫了,姑姑說:“這個孩子越來越怪了,快讓他娘接到濟(jì)南去吧。”我會冷冷地瞅她一眼。
我把自己關(guān)到一個小殼里
我對爹媽越來越陌生,雖然我看出他們想對我好,但是每當(dāng)媽媽的手想撫摸我的時候,我就閃開。他們回家給我?guī)淼臇|西我也不喜歡了,連摸都不摸。有時我心里也想對他們好一點,但不知道怎么做。
我已經(jīng)沒有了同齡孩子那種對爸爸媽媽的親近感,他們就像陌生人,甚至變得更冷漠。我時常感到自己被拋棄了,就像野草,我是否存在與他們沒有多大關(guān)系。
就這樣我讀完了初一。我心里的野性越來越大,時常想破壞些什么才好。我天天盼著長大,想做一個殺手,替天行道,雖然我也不清楚行什么道。
暑假里,爹媽可能覺得我這樣不好,決定把我接到濟(jì)南,準(zhǔn)備讓我重新讀初一。那幾天,家里亂成了一鍋粥。我犟得像一頭驢,就是不去濟(jì)南,堅決要跟著奶奶和爺爺。我知道我在賭氣,還因為害怕,我也不知道害怕什么。我拼命拒絕著,并大聲吼著:“你們以前不管我,現(xiàn)在也不用你們管!”
奶奶沒有罵我,只在旁邊不停地流淚;媽媽在不停地罵我,爺爺沒有打我,悶頭抽煙;爸爸的大巴掌卻多次落在我的臉上,大腳也多次踹在我身上,比爺爺打得狠多了。
晚上,我跑了,順著鐵路跑的。后來,我就累得睡著了。天亮的時候被鐵路工發(fā)現(xiàn),就把我送了回來。一連幾天我都發(fā)著高燒,爸媽把我送到了縣里的醫(yī)院,天天守在床邊,熬得兩眼通紅,媽媽好像還偷偷哭過。我卻連一句好話也不送給爹媽,似乎他們是我的仇人。我從小聽到的都是爭吵,爭吵。
爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁催@樣陌生?我曾經(jīng)是多么愿意親近你們,想念你們。當(dāng)我需要你們的時候,你們在哪里?記不清是什么時候開始我對你們變得陌生和疏遠(yuǎn),我把自己關(guān)在一個殼里,小心地把自己保護(hù)起來。開始這層殼薄薄的,如果你們能夠給我一點溫暖,這層殼輕易就會融化,但是沒有人給我一點力量,我越陷越深,殼越來越硬,一直到現(xiàn)在。我害怕面對你們,我?guī)缀鯚o法接受你們。
出院之后,爸爸媽媽不再逼我,我留在了奶奶家,繼續(xù)我的生活,只是我再也沒有踏進(jìn)學(xué)校的大門。爸爸媽媽還是每年回來兩次,每次回來都給我?guī)Ъ路鸵恍┏缘臇|西,對我客客氣氣,甚至有點怕我。爺爺和奶奶繼續(xù)在罵著,打著,生活著。莊稼活讓我長得更結(jié)實,兩年之后,我去了南方,開始了我的打工生涯。
那一年,我17歲。
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(編輯:趙真)
幸福感悟
這個倔強的孩子就這樣漂到了社會。一個初中畢業(yè)生,又沒有什么專業(yè)技能,只有一把子力氣,誰知道前方等待他的又是什么?
在農(nóng)村,這樣的孩子被稱為“留守兒童”。這樣的隔代教育并不少見,很多家長外出打工都是由于生活所迫,別無選擇。這應(yīng)該引起用工單位的重視,給他們多一點人文關(guān)懷。比如,有的工廠會在重要的節(jié)日,包機或者包火車讓打工的爸爸媽媽回家看孩子(或者孩子去看爸爸媽媽);有的公司會給打工者固定時段的免費電話,讓他們經(jīng)常和家里聯(lián)系;有的部門為留守兒童組織專門的夏令營。
孩子們把爸爸媽媽視作陌生人,這樣的悲劇多么令人痛心呀!