家有小小“暴力狂”

不知道什么時候起，寶寶開始特別容易動怒了。無緣無故她會突然咬人一口，或者莫名其妙地把玩具打翻在地。做媽媽的你開始撓頭，你家的小小寶貝，太“暴力”的時候有點不太可愛喲！

在嬰幼兒的成長中，培養寶寶良好性格，正確處理與人的關系是一項重要課程。每個寶寶表現出暴力的形式不同，其隱含的意義也不同哦！

1 我的牙床癢癢

情景再現

8個月大的朵朵是個可愛的寶寶，媽媽說她是個小暴力狂。每次回家時，一抱起寶寶，寶寶就對著媽媽的臉、脖子就咬，雖說是牙還沒長全，但是咬起人來也是挺疼。媽媽擔心寶寶若是養成咬人的習慣，那可不太妙。

解密

6個月左右，寶寶口腔內牙齒、肌肉都得到不同程度的發育，他很喜歡把東西放到嘴里咬，這樣可以幫他緩解口腔發育給他帶來的不適。

寶寶認識世界的時候，也很喜歡把能抓到的東西放到口中，當然也包括家人的胳膊或手。這僅僅是他感知事物的一種方式，好像只有這樣做他才能得到準確的認識。再有，這可能也是寶寶表達喜歡你的方式。

可以這樣做

1. 給寶寶吃些磨牙餅干，減輕口腔的不適感。

2. 當寶寶咬你的時候，要盯著寶寶的眼睛，告訴寶寶：“咬人很疼，媽媽不喜歡?！弊屗斫膺@種行為不受歡迎。

2 我想和他一起玩

不到2歲的多多最近特別愛打人，還愛咬人。他想要什么東西的時候，若是大人沒及時給他，他抓過家人的手就咬一口。這個周末，多多在小區的花園玩，看見另一個小朋友拿著一輛玩具車，于是沖上去就搶，弄得那個小朋友哇哇大哭。

解密

這么小的寶寶還不能用語言清晰地表達自己的想法，當家人無法理解她的意思時，他就會選擇咬人或是打人，來發泄自己的不滿情緒。

看到別人的玩具，自己也想玩，可是他還不知道如何正確表達和處理，于是乎搶了小朋友的玩具。

可以這樣做

1. 當寶寶表達不清時，父母應蹲下來，讓寶寶慢慢說，盡量用語言表達清楚。

2. 當寶寶搶別人玩具后，要讓寶寶把玩具還給小朋友，并且要道歉。告訴寶寶可以拿自己的玩具和小朋友換著玩。

3 我受到挫折啦

2歲半的京京喜歡玩積木，最近爸爸給他買了一套塊數更多的積木，還有一張圖，可以照片圖紙來拼。京京還不太會看圖紙，有時看著上面好看的高樓，他自己碼幾塊就倒下來，如此幾次，就生氣了，于是就開始扔玩具，把積木狠狠地摔在地上，還說：“再也不玩了，再也不玩了！”有時急了還打自己的腦袋。

解密

挫折是引起暴力行為的一個重要的心理因素。由于挫折讓他的愿望無法實現，內心非常沮喪，遇到這種情況，最常見的反應是攻擊。越是獨立性強的兒童，挫折后表現出攻擊性行為越強烈，而依賴性大的兒童，挫折后則容易產生退縮行為。

可以這樣做

1. 寶寶在發育過程中，會遇到很多挫折，比如走路、說話、穿衣等等。當寶寶遇到挫折生氣時，你要給寶寶溫柔的積極的安慰，以防止他變得暴躁。此外，給寶寶一些他熟悉的玩具，會讓他忘掉不愉快。

2. 告訴寶寶，如果遇到困難，可以找父母幫忙。

3. 在玩的過程中，寶寶遇到困難，父母要及時幫助寶寶，提醒他看這塊放上是不是就對了，幫助他解決難題。

8個遠離“暴力狂”的方法

1. 創造和諧家庭環境

如果兒童生活在一個成員之間矛盾重重，你爭我奪，吵嘴打架，情感氣氛極不和諧的家庭環境中，耳濡目染，就可能自然形成一些攻擊性行為習慣。

2. 選擇性看電視節目

由于兒童模仿性強，是非辨別能力差，因此，孩子很容易模仿其周圍的人或是影視鏡頭里人物的攻擊行為。有資料表明，經?？幢┝τ耙暤膬和菀壮霈F攻擊行為。如果兒童經?？幢┝τ耙暺?、武打片，玩暴力電子游戲，會使孩子的攻擊性心理得到加強。因此家長要嚴格控制寶寶收看電視的內容?？蛇x擇性看些優秀的動畫片。

3. 不用武力對待孩子

有些寶寶做錯事，父母教育的方法是打。孩子挨打以后，容易產生抵觸情緒。這種情緒一旦“轉嫁”到別人身上，就易找別人出氣，逐漸形成暴力行為。

4. 對孩子的暴力行為“冷處理”

所謂“冷處理”，就是在5分鐘到10分鐘的時間里不理他，用這種方法來“懲罰”他的攻擊行為，如把孩子關在房間里，讓他思過、反省，這種方法的好處在于讓他明白這么做不對，父母不喜歡。

5.養個小寵物

家長可以讓孩子通過飼養小動物來養成孩子的愛憐之心，比如養只小兔子、龜、魚等。這種鼓勵親善行為的方法，是糾正孩子暴力行為的一條行之有效的途徑。

6. 引導孩子進行移情換位

心理學的研究表明，攻擊者在看到受害者明顯痛苦時，往往會停止攻擊。然而，攻擊性很強的人則不然，他們會繼續攻擊受害者。這是因為他們缺乏移情技能，不會同情受害者。家長應從小培養孩子的移情能力，告訴孩子，攻擊行為會給別人帶來痛苦，導致嚴重后果。再讓孩子換個位置想想，如果你是受害者，那么，你將會有怎樣的感覺和心情呢？讓孩子從本質上消除攻擊行為，這是一種很好的方法。

7. 多稱贊孩子的好行為

當孩子沒有依靠暴力而解決問題時，你應該多多鼓勵他的這些行為，讓他能意識到這才是對的。比如你可以表揚他的行為：“你把玩具讓給小朋友玩，你是個好孩子?！?/p>

8. 多進行體能、文藝活動

寶寶精力充沛，多帶著寶寶一起進行踢球、跑跳等活動，可讓寶寶的精力有地方釋放。此外，學習樂器、繪畫也有助于正確引導寶寶。

專家提示

1. 當寶寶打人時，問清原因。有時候孩子打人是出于一種自衛，或是其他合理的原因?？赡苁且驗樾∨笥褤屃怂耐婢撸蛘哂腥讼却蛄怂?，寶寶決不會容忍自己被欺負，他會全力維護自己的利益，這只是一種本能。

2. 有的家長對自己的孩子說：“如果有人欺侮你，你就打他?！痹诖笕说目v容下，孩子容易發生暴力行為。孩子間玩耍，時常會有些小摩擦，鼓勵孩子用語言解決問題，不要動手打人。

專家點評

在兒童的早期身心發展過程中，除了喜怒哀樂的情緒從出生就開始之外，思維的發展也是逐步遞進的。在這一過程中，對語言的理解以及對語言的表達并非均衡發展。也就是說，寶寶在6個月之后就能明白成人簡單語詞的含義，但是，寶寶要用語言來表達自己的情緒與需求，卻經歷了較長的時間，并且在3周歲之后才能比較熟練地使用語言和人交流。因此，寶寶情緒表達的方式最初是外顯的動作化與簡單的情緒化的，這是個體身心發展所要經歷的正常階段，同時，越是幼小的寶寶，生理發展帶來的外顯行為越是明顯。

成人對待寶寶成長中問題的態度，首先是需要放棄成人世界的道德行為評判觀，深入了解寶寶的身心發展規律以及出現的相應問題，依據適當的策略幫助寶寶調試身心的不舒適狀態。

鏈接

科學家現在已經證明，人類從開始呼吸第一口氣時，就具有感覺憤怒的能力，一個4個月大的嬰兒就可以表達他的憤怒。等孩子長到兩歲的時候，以發脾氣為表現形式的暴力行動達到頂峰。到3歲的時候，他們的暴力行為反而開始下降。對絕大多數人來說，從3歲開始，在整個的一生中，人的暴力程度呈下降之勢。只有大約5%的人在青年時代仍保持著相對穩定的暴力性格。他們是這個社會最危險的一群人。