本期閱讀套題參考答案

2008年閱讀模擬題（四）

參考答案

1、B（缺少“在理智與情感，哲學與詩中間”這一限定）2、B（“分別”有誤）3、D（A無根據(jù)；B說反了；C二者揉在一起說不對）4、C（“哲理詩”不在其內(nèi)，注意“以形見理、以美啟真”）5、A（B：居住；C：抵擋，抵抗；D：贈給，寫給）6、C（A介詞，根據(jù)/憑借；B，動詞，通曉，熟悉/反復練習；D夠得著/如，比得上）7、（說理懇切，語勢酣暢）8、誠能定其軍/，使有鄉(xiāng)土之戀/，厚其給/，使得衣食之足/，復賜以堅甲健馬/，則何敵不破/？如是/，得邊兵一萬/，可敵客軍五萬矣/。謀人之國者/，不于此而留心/，吾未見其忠也。9、(1)被殺敵人的馬(嫗)騎到常山郡時，甲胄依舊俱齊，馬鞍后面還掛著哪個敵人的首級，常山的官吏和百姓看到后都贊賞她的壯舉。（2）（邊民）聽說敵人來了，有的由父母備鞍馬，妻子兒女取來弓箭（準備迎敵），甚至有不披戴盔甲而去進擊敵人的邊民。（3）那些穿戴堅硬盔甲和持有鋒利武器的邊民，都被朝廷的軍隊征召去了。10、“搬”、“尋”。著一“搬”字，燕子邊帶上了更多的人情味。燕子趨熱避寒，被說成是在搬運寒熱，然而作者的命意卻并非在于歌詠燕子，而在于說明這年復一年的搬運之中，時光流失了，朝代更替了；盛的衰了，衰的盛了，而燕子卻依然如故。“尋”字的運用，比“飛”字韻意豐厚，包含它們曾是“舊時王謝堂前燕”的意思，也包含飛來飛去尋找的過程，以及王謝之家已經(jīng)不在了等多重意蘊。11、末四句直抒胸臆，將“興”“亡”對比，抒發(fā)感慨更為有力，張句直接發(fā)議論，意思更明顯尖銳，此收束句仍就燕子生發(fā)，避免了作者自己的感慨議論，而具有了委婉的風致。12、馨、融、戳、鞠 13、死去的妻子。心細如發(fā)，慮事周全，善解人意，深愛丈夫，熱愛生活。14、通過已故妻子生前給丈夫寄賀卡這個令人心酸而美麗的故事，表達了人間真摯感人的愛情，同時暗含了只要你對他人、對生活微笑，他人、生活也會回報以微笑的真諦。15、以意外收到賀卡起筆，層層設置懸念，結尾突然露出“謎底”，出人意料而又合于情理，令人回味。這種結尾常稱為“歐·亨利”筆法?！俄楁湣?、《警察與贊美詩》等。