在學(xué)習(xí)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)時,我們學(xué)習(xí)小組通過認(rèn)真思考,總結(jié)出了如下求最小公倍數(shù)的方法。
一、一般情況下有四種方法
1.排列倍數(shù)法。將兩個數(shù)的倍數(shù)從小到大依次排列,直到出現(xiàn)相同的倍數(shù)。如:求12和18的最小公倍數(shù)。
12的倍數(shù)有:12243648……
18的倍數(shù)有:183654……
那么12和18的最小公倍數(shù)就是36。
2.分解質(zhì)因數(shù)法。將兩個數(shù)分別寫成質(zhì)因數(shù)相乘的形式,找出公有因數(shù)和獨(dú)有因數(shù),求出它們的積,就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。如:求12和16的最小公倍數(shù)。
12=2€?€?,16=2€?€?€?,其中2€?為公有因數(shù),另一個3和2€?為獨(dú)有因數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)為2€?€?€?€?=48。
3.短除法。就是用短除法將兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后再求它們的最小公倍數(shù)。如:求30和45的最小公倍數(shù)。
30和45的最小公倍數(shù)是:3€?€?€?=90。
4.大數(shù)擴(kuò)大法。就是將較大的數(shù)依次擴(kuò)大2倍、3倍、4倍……直到出現(xiàn)第一個較小數(shù)的倍數(shù)的數(shù),這個數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。
如:求12和20的最小公倍數(shù)。
先用20€?=40,40不是12的倍數(shù)。
再用20€?=60,60是12的倍數(shù),那么60就是12和20的最小公倍數(shù)。
二、特殊情況特殊處理
首先觀察題目中兩個數(shù)的關(guān)系,特殊情況有兩種。
1.如果兩數(shù)中大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),那么大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。如:求12和48的最小公倍數(shù)。因?yàn)?8是12的倍數(shù),所以12和48的最小公倍數(shù)是48。
2.如果兩數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。如:求5和9的最小公倍數(shù)。因?yàn)?和9互質(zhì),5€?=45,所以45就是它們的最小公倍數(shù)。
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