當今世界之所以被稱為“地球村”,主要是交通、通訊高度發達,有線、無線電話連結著地球的各個角落。而提起電話,人們會想到發明家貝爾,因為正是他在100多年前發明了電話。
貝爾1847年出生在蘇格蘭。小時候的貝爾又貪玩又淘氣,他經常逃出學校,跑去捉老鼠、網麻雀,一玩就是半天,不是弄得渾身泥水,就是剮破衣服。為此,他不知挨過多少罵,父母都拿他沒法。有一次上課,老師正莊重地講解《圣經》,不料貝爾裝在書包里的麻雀、老鼠忽然鉆了出來,嚇得同學們哭的哭、跑的跑,亂成一團。當時的小伙伴都稱貝爾為“淘氣鬼”。
父母把貝爾送到倫敦祖父家里。貝爾的祖父是位知識淵博的語言專家。初到倫敦,貝爾因為沒有熟悉的伙伴,沒有老鼠、麻雀可玩而整天沒精打采,但在祖父嚴厲的管教下,他慢慢喜歡上了學習,并逐漸確立了自己未來的人生航向。他開始追求知識、熱愛學習。
后來,學有所成但頑性尚存的貝爾回到了故鄉,投身于創造發明。
貝爾家附近,有一座老式水車磨坊,終日帶著咯吱的聲音悠悠地轉動著。管理石磨的是個老頭,每當水流減少、磨車轉動不靈活時,老頭就失去了生活來源。貝爾十分同情老頭,約了伙伴們來幫老人推磨。但時間一長,伙伴們漸漸地不來了,貝爾和老人難以推動石磨。望著老人一臉的凄苦,貝爾的思緒全集中在石磨身上:能不能不用人力就讓石磨輕巧地轉動起來?他圍著石磨轉來轉去,仔細研究它的構造原理,然后他飛一般跑回家去,一頭躲進書房,翻閱圖書資料,思考設計方案。經過一個月的反復琢磨,他居然在圖紙上設計了一架改良水車。大家照圖紙對水車進行了改造,結果發現,改造后水車之間的摩擦大為減少,連一個小孩都能轉動了。
貝爾在家鄉還組織了一個“少年技術協會”,這群少年科技迷常常聚會,相互討論,增長了不少知識,也鬧了不少笑話。一天,一名會員在路旁發現了一頭死豬,便將小豬一直拖到貝爾的小閣樓上,貝爾見了小豬如獲至寶,他講解了豬的生活特點后,立即動手解剖小豬。不料豬死多日,內臟早已腐爛,剛一剖開,臭氣迎面撲來。熏得滿閣樓的小會員們個個捂著鼻子,爭先恐后逃走。貝爾卻面不改色,一個人堅持把小豬解剖完畢。
探奇的心理、勤奮的學習、創造的熱情,終于使小淘氣成為一名科學家。29歲那年,貝爾終于將電話的神話變成了現實。