傾聽心靈的聲音

[真題回放]

傾訴心靈的秘密，傾聽心靈的呼聲。請以《心聲》為題寫一篇文章。

要求：①自選文體。②不少于600字。③不得出現真實的人名、校名、地名。

（2007年福建泉州中考作文）

[寫作導航]

這是一道生活氣息濃厚的命題作文，在審題上沒有設置什么障礙，利于考生展現自己的才華與才情。心聲，即發自內心的聲音，心里話。心聲人人都有：讓森林更加茂密蒼翠是大樹的心聲；讓小溪流水更加清澈是魚兒的心聲；讓生活如蜜一樣甜是蜂兒的心聲……那么，如何表達自己的心聲呢？

一、感情真摯。既然是表達心聲，沒有真摯的感情肯定是不行的。要用細膩而真實的筆觸向讀者講述你的心聲，袒露你的真誠，給讀者一個傾聽的氛圍。你在學習上的困惑，在生活中的心態，在家庭中的情緒等，都可以成為筆下的材料。濃厚的生活氣息，會讓你的文章真情畢現。

二、角度出新。名家大師曾為我們提供了一個又一個關于心聲的范本：找到一個舒適而安穩的家是丑小鴨的心聲；填平大海是精衛的心聲；移走大山是愚公的心聲……我們則可以借助自然萬物來訴說心聲。比如，你可以把電視機想象成會說話的事物，讓電視機講述自己的變遷和歷史，折射出一代又一代電視機“為人民服務”的心聲，等等。在我們的想象中，山會跳躍，水會奔跑，花會唱歌，只要你善于想象，任何事物都將開口說話，講述心聲。

三、情節曲折。平淡無奇的情節會讓讀者覺得淡然無味，而波瀾壯闊的情節則會讓文章大放異彩。心聲不過是寫作的一個線索，可以圍繞這個線索去寫事件的曲折與坎坷，寫在人生的十字路口抉擇后的無悔心聲，寫不同人的同一個心聲……相信你會是一個故事高手，用或離奇或驚險或美妙的故事情節去貫穿心聲，去訴說心聲。

考場佳作一

心聲

金黃的秋葉已經不見了蹤影，雪花妹妹毫不吝嗇她的才華，每天輕歌曼舞。

一放寒假，爸爸媽媽就忙著搬家。我卻不大愿意，多么熟悉的人，全變成了陌生人，一個月的寒假肯定會很孤單。

果然，左鄰右舍似乎都很忙碌，即使是在春節來臨之前，也忙得連停下來說話的時間都沒有，有時在電梯里碰到了，連點頭和微笑都沒有一個，我覺得有些窒息了。

媽媽對此見怪不怪：“住在這里的大多是生意人，大家各忙各的，誰也不去管誰，其實也沒有什么。”“那人與人之間不就沒什么來往了嗎？”我最怕孤獨了。

正和媽媽說著，門鈴響了，媽媽湊近貓眼看了看，問是誰。一個清脆悅耳的女孩的聲音從門口傳來：“阿姨，是我，住在您樓下的鄰居。”媽媽這才把門打開，“有什么事嗎？”

女孩不好意思地說：“是這樣的，我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我父母在外地上班，還沒有放假，就我一個人在家，而我又總是粗心大意的，要是哪天被鎖在門外，那就麻煩了。”

放一把鑰匙在我家？她為什么不放在親戚或朋友家，為什么要信任一個陌生的鄰居呢？仿佛是看出了我心中的疑惑，女孩微笑著解釋道：“俗話說‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是有緣，我相信我們一定會成為朋友的。”

我和媽媽相視著點點頭，女孩顯得那樣真誠，讓人難以拒絕。她的真誠就像一束溫暖的陽光，熔化了我們被冰凍的心，在這個溫情日漸淡薄的時代，顯得彌足珍貴。

在寒假，因為這把小小的鑰匙，我和女孩漸漸熟悉起來，也驚訝于對方的愛好和自己是如此相似，她真的是個很快樂很可愛的女孩。我們在一起談學習，談電影，談偶像，談理想……在她的感染下，我也變得開朗起來。

女孩并非她說的那樣健忘。一個月來，她一次也沒有來我家取過鑰匙。春節，我得到了很多禮物，但我卻覺得，女孩給予我的信任，是我在這個寒假里得到的最美麗的禮物，也是我最想向所有的人吐露的心聲：慷慨地贈人一束信任的玫瑰，自己也會收獲一縷陽光，并久久地沉浸在溫暖之中……

[亮點透視]

這篇考場佳作優點有三：

一、描寫細膩。開篇的環境描寫，運用擬人的手法寫出了雪之情態，生動形象，并自然引出故事情節過渡自然。二、對比鮮明。文中媽媽的“對此見怪不怪”及“我”的疑惑與女孩的真誠形成了鮮明的對比，表現了當前社會的人情冷暖。三、立意深刻。女孩將鑰匙放在“我”家卻一次也沒有來取過。應該說，這是一件小得不能再小的事，考生卻獨具慧眼，從小事中提煉出深刻的人生哲理：“慷慨地贈人一束信任的玫瑰，自己也會收獲一縷陽光，并久久地沉浸在溫暖之中……”由事及理，以小見大，給人警醒。寒假里，在收獲快樂、收獲美好心情的同時，作者還收獲了一份人生的禮物，可謂意義重大。

考場佳作二

心聲

主人：

請聽我說說心里話。近一段時間，宅院內問題迭出，尤其是有關鼠族首領“老灰”的問題，更是一言難盡。為了保護您的財產，震懾宅院內的其他不法之徒，請您嚴厲懲處眾多問題的制造者——“老灰”。

鼠之禍害婦孺皆知，中國最早的詩歌總集《詩經》里即有詳細記載。兩年前，主人新宅初建，“老灰”便先一步潛行至此定居。當時，我曾建議趁其立足未穩一舉捕而食之，您卻說初級階段穩定壓倒一切，應允許少數不正常現象存在。沒能堅持最初建議，除了您的指示外，主觀上我也有很大責任。首先是考慮自己的生存問題。貓是鼠的天敵，當時院內鼠類僅“老灰”一只，老鼠不存，留貓何用？消滅了它，我就面臨著下崗的危險，保住它，就等于保住了我的飯碗。其次，該鼠發揮它陽奉陰違的特長，不僅對我，在其他動物如雞鴨豬狗面前也表現得低眉順眼，今日給我偷來個魚頭，明日給雞鴨叼根谷穗，后天給狗拖條碎骨……如果只為享一時口福，我不僅會毀了自己的財源，也會得罪鄰里而成眾矢之的。由于您的慈悲和我的徇私，最終導致了養鼠貽患。

我覺得，該鼠的罪行主要有以下幾條：

一、亂生濫育，恣意繁衍——是使主人您蒙受縱容、包庇等不白之冤的根源。兩年來，該鼠隨意娶妻納妾養小蜜包二奶，后代達200多只，成為院內最大的家族。而且不經有關部門同意，私自接受田鼠，隊伍嚴重超編，給您的財產造成極大損失。

二、據某鼠族成員舉報，“老灰”利用職權大肆貪污收受賄賂，除囤積備荒外，還常常把糧食、干果弄到外面拉關系。大家都在議論，說這事都是您指使的，其實我知道，每時每刻，您都在做您該做的工作，這事您壓根兒就不知道。這可是事關您名譽的大問題呀！

三、該鼠行為十分囂張。主人您愛好書畫，雅號“浮圖居士”，它也以畫家自居，自號“長鬢先生”，青天白日竄進您的畫室，以尾蘸墨在宣紙上胡涂亂抹，說它在長期與您朝夕相處中，深得您的真傳。結果很多人都說，說你們——你們——關系——唉，這可是現今社會最易給人惹麻煩的作風問題啊！

它的罪行遠遠不止這些。本來，消滅老鼠乃我輩天職，怎奈該鼠資歷深（先你我一步入住），地位高（現為鼠族首領），社會關系復雜（據說，它父親與您夫人表侄家的看門狗有八拜之交，是否屬實，尚待外調），它還曾多次宣稱，它為您現年一歲半的小女兒跳過芭蕾，頗得令千金寵愛，還被賞賜破襪一只。我曾去過其居室，那只破襪確為令千金之物，現懸在“老灰”門頭以資炫耀。鑒于以上原因，特請主人召集家庭主要成員開個家委擴大會議，決定是否對該鼠進行懲處，以解決一系列問提。

向您傾訴心聲的：花貓咪咪

牛年馬月狗日

[亮點透視]

這是一篇出色的考場滿分文。其特色主要有三：

一、語言幽默。本文語言幽默風趣、辛辣老練，短短幾百字，極盡揶揄之能事，嘲諷、鞭撻了生活中“鼠類”的丑態。二、文體創新。本文是一篇“請示報告”文，“請示報告”是公文的一種，格式、用語都有嚴格的規定，是標準的“嚴肅”文體。作者一本正經、有板有眼、煞有介事地運用這一文體來反映“問題”，可謂構思巧妙，極具諷刺效果。三、主題深刻。文章看起來是在諷刺老鼠，其實是在諷刺生活中具有“鼠性”的部分人類。正話反說，反其道而行之，主旨才會揭露得如此深刻。

（薦評教師/劉彬彬 趙俊輝）